<h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 古代人教育子女对我们的启示</b></h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 中国有五千年的文明史,文化传承要代代相袭,所以自古就非常重视子女的教育。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 始皇赢政,长子扶苏,十岁时,始皇教他骑马,他不得其要领,多次坠马而下,始皇问:何故?子答曰:“马匹不行”。始皇曰:“既然是马不可骑,留其何用”,便下令将其杀掉,扶苏见状不再怪马匹,而是继续练习,摔倒爬起来再骑,锲而不舍,最终征服了那匹烈马。幼子胡亥,七岁时,他的老师赵高让其讨好始皇,就将鹿绑在树上,让胡亥用枪刺死 ,取鹿血让胡亥谎称自己射杀专献始皇补身。始皇戎马一生,一眼就看穿真情,七岁小儿岂能拉动弓箭,他容不得儿子撒谎,虽只有七岁,仍杖责二十。 </b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 南宋大理学家、教育家朱熹教育子女,见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之。慎勿谈人之短,切莫矜己之长。人有小过,含容而忍之,人有大过,理而谕之。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。朱熹家训,留传百代,至今广为人知。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 诸葛亮胸怀大志,北上阀魏,但出师未捷身先死,临终前写信教育儿子,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,非学无以成才,非志无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能治性”。诸葛亮死后,儿子诸葛瞻谨遵父教,</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">最后成为蜀国栋梁。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 曾国藩是晚清的理学家,教育家,军事家,湘军的创始人,官至极品,但他十分重视家教,经常教育子女,读书贵在有专,学习贵在有恒,力戒长傲多言,勤奋以图自立,有福不享尽,有势不使尽。居安应思危,应从挫折处磨练自己。他还教育后代不应涉足政界、军界。曾家子孙遵从国藩教诲,韬光隐晦,自立图强,打破历代官宦人家‘’盛不过三代‘’的魔咒,使曾家长盛不衰,代有人才。</b></h1><p><br></p> <h1><br></h1><h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 良好的家庭教育对子女的成长十分重要,从古人身上我们可以学习到不少有益的东西,得到深刻的启示。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 启示之一:德育先行,注重做人。现在的家庭教育严重偏科,不少家长只重视孩子的学业,光看考试分数,根本不重视孩子道德品质的培养,导致一些孩子娇惯成性,私欲膨胀,唯我独尊,长幼无分。不会做人,就无法融入这个社会,无法在社会上生存。所以家庭教育一定要把德育放在首位,把学会做人放在首位,从小抓起,从细节抓起。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 启示之二:以身立教,潜移默化。家长是孩子的是启蒙老师,一言一行对孩子影响十分重大。“其身正不令而行,其身不正,虽令不行”,“学高为师,德高为范”,说的都是榜样和示范的作用。父母既然是孩子的老师,那必须“身正”和“德高”,壁立千仞,无欲则刚,海纳百川,有容乃大。父母要有一颗宽大的心,不贪图名利,让子女打心里佩服和尊重,亲其身才可信其道。要求子女做到的,父母必须首先做到,不希望子女做的,父母首先不做。不论是做人还是做事,父母都是孩子的一面镜子,父母的为人处世,孩子会看在眼里,记在心里,断不可说的一套做的是另一套,或是人前一套,人后一套。只有优秀的父母才能教育出优秀的子女。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 启示之三:严慈相济, 淡泊明志。没有爱就没有教育,爱孩子是父母的天性,但绝不可对孩子溺爱,无限度地迁就他们的错误,特别是独生子女一代,孩子比较娇贵,几代人疼爱,尤其是爷爷奶奶辈,对孩子最容易迁就,总是怕孩子吃苦、受累、受委屈。有些孩子的大小事宜家长均一手包办,有的甚至为其写作业,当值日生打扫卫生。孩子之间发生小小的矛盾,家长也要出面抱打不平。有的子女长大成人后仍不思上进,好逸恶劳,争名夺利,安逸享受,没有远大抱负,独立生存的能力差,习惯依赖父辈,小两口小有矛盾,家长也相互指责埋怨,有的甚至唆使子女争夺家产,凡此种种,名则爱子,实则害子。所以家长对子女真正的爱,必须从小严格要求,原则性的问题上绝不让步,培养独立生存的能力和能吃苦、不怕吃亏的精神,俭以养德,反对铺张浪费和不切实际的消费,拒绝不良习惯,如抽烟,酗酒,赌博等,养成良好的学习和生活习惯,淡泊名利,致存高远,严以律己,宽以待人,尊老爱幼,同情弱者,懂得感恩,敢于担当,回报社会。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 启示之四:持之以恒,贵在有专。对子女的培养,贵在坚持,不能半途而废,也不得三天打鱼,两天晒网,要培养孩子坚韧不拔,刻苦钻研,任劳任怨,敢于挑战的精神。走出家教误区,因材施教,正确认识孩子长处和不足,尺有所短,寸有所长,不强求所有孩子过独木桥,挤名校。术有专攻,业有所长,贵在有专,不论从事各种职业,做到精益求精便是人才、专家,就会成为社会有用之才。</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 所有父母都希望自己的教育是成功的,自己的付出有所回报,孩子将来是否优秀,家族是否长盛不衰,代有人才,曾国藩的《家训》告诉我们看点有三:</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 第一,观察子女每天早上几点起床,一年之计在于春,一日之计在于晨,如果太阳出来还在床上,说明他(她)并无理想追求,胸无大志,难成大事;</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 二是观察子女是否自觉做家务,自觉做家务的孩子勤奋、懂事,这样的孩子定会有所出息的;</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 三是观察子女是否有看书学习的习惯,无学难以成才,社会知识更新很快,不学习就会落后,定会被社会淘汰。</b></h1><p><br></p>