<p class="ql-block"> 为了全面提升我校语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进我校语文教师专业化发展。2021年3月26日早上，我校语文教研组开展了教研活动，此次活动主要分为两个环节，观看优秀课堂实录以及集体评课。</p> <p class="ql-block"> 本次授课的教师是郭姝燕老师，她授课的内容是一年级下册《树和喜鹊》一课。</p> <p class="ql-block"> 郭老师从课题着手，由浅入深，层层递进，步步引导，让学生在充满趣味性的课堂中获得新知。</p> <p class="ql-block"> 识字教学是阅读、写作的基础，只有认识了字才能使语文中的其他教学活动有条不紊地进行。识字教学一直都是低年级的教学重点和难点。所以在教学中，郭老师始终把识字放在首位，让学生多种形式认读生字词，为学习课文扫清障碍。</p> <p class="ql-block"> 在教学中，郭老师别出心裁的板书设计吸引了老师和同学们，板书直白明了的展示了这篇课文的脉络及中心思想。</p> <p class="ql-block"> 在整个教学活动中，孩子们始终跟着郭老师的步伐行走于求学之路上，听课的老师们也紧跟其后。</p> <p class="ql-block"> 接下来是评课环节。首先由郭老师说课，说出自己的教学设计和课堂效果预测。其次由各位教师代表参与评课和教学研讨，最后由各年级其他教师做补充。整个教研过程有授课、说课、评课，确保让每位教师有感悟、有收获。</p> <p class="ql-block"> 独行不如众行，有了更多智慧的加入，思想的交锋，集体的力量才会愈加强大，相信我校语文教研组随着教研活动持之以恒的深入，一定会促进课堂教学质量的提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:李家富</p><p class="ql-block">编辑:陈加清</p>