Paper-thin的美篇

Paper-thin

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">花叶做媒,发现自然之美</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">——生物课外实践活动纪实</span></p> <p class="ql-block">   陶行知先生说:生活即教育。教育来源于生活,生活中也贯穿着教育。</p><p class="ql-block"> 春意盎然的三月,绿色的律动诠释着生命的意义,春的阳光解说着三月的鲜活明媚。杨柳依依,桃花灼灼,将美丽的的校园装点得春意融融。</p> <p class="ql-block">  为丰富我校学生的课外生活,提高学生的探究主动性、创造性,使课内学习与课外活动紧密联系在一起。3月29日下午,七年级各班利用社团课以“花叶做媒,发现自然之美”为主题进行生物课外实践活动。</p> <p class="ql-block">  热情高涨的同学们课下走进小区、公园或山野,搜集的叶子形态各异,有的弯弯的像动物的尾巴,有的叶子是连体的,分叉的,畸形的……总之每片叶子都不可复制,让人惊叹于大自然的巧夺天工。</p><p class="ql-block"> 学校也为同学们准备了不少的材料,娇艳的玫瑰、美丽的满天星、淡雅的洋甘菊、金灿灿的向日葵、栀子花叶等。老师们在课前忙碌有序地分装好材料。希望这些美丽的植物能激发同学们的想象力和创造力。</p> 👇准备材料 <p class="ql-block">  大家开始制作之前,先按照自己喜欢的样式进行简单的构图,用铅笔描画出自己所要粘贴的简笔画轮廓。</p> 👇精心构图 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 构图完成后,各小组把收集的树叶、花瓣、种子摊开在书桌上。灵感来了,便跟据叶子、花的不同形状设计构思,就地取材,随心为之,粘贴在纸上,像拼图一样。再用彩笔配上背景图,并为之命名,这样每幅画仿佛有了故事。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  老师们也跃跃欲试,积极指导学生,提供建议,让孩子们的作品更加丰富多彩。</p> <p class="ql-block">  通过自主构图、选材、上色、粘贴创作等过程,一幅幅令人惊叹的拼贴画作品逐渐成型,有鸟儿、卡通人物、风景画、病毒、地图等,无不体现出孩子们的巧思。</p> 👇学生作品 <p class="ql-block">  整个过程中,学生更深入地了解了不同植物的花、树叶、种子等器官的不同形态特征,领悟大自然的奥妙。</p> <p class="ql-block">  同学们欣赏着小组合作制作的粘贴画时,都显得格外兴奋,活动气氛轻松愉悦,伴随着阵阵花香和孩子们的笑语,本次活动接近尾声。</p> <p class="ql-block">  本次生物课外实践活动,让学生了解了花、叶、种子的艺术文化和用途,让同学们感受到人类与大自然的密切联系,更加懂得环境保护的重要性,使环保意识深入人心。同时,挖掘了学生的想象力,活跃了创新思维,陶冶了艺术情操,提高了实践动手能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">策划: 高雅琼</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑: 李 鸽 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 审核: 张庆海</p><p class="ql-block"><br></p>

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