追溯圣人足迹宏扬国学精典——燕庄小学三孔研学行

秋实

品儒家思想，扬中华传统文化。游历曲阜三孔，了解孔子生平及儒家文化的创办和中心思想。孔府、孔庙、孔林，统称曲阜“三孔”，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征。“读万卷书，行万里路”为了让学生超越课堂，在社会实践活动中探寻知识、实现自我成长；探访儒家文化，弘扬传统美德，诠释中国智慧。3月28日阴平镇燕庄小学家委会组织学生赴曲阜进行研学。 同学们首先来到了孔庙。 孔庙，公元前478年始建，后不断扩建，至今成为一处占地14公顷的古建筑群，包括三殿、一阁、一坛、三祠、两庑、两堂、两斋、十七亭与五十四门坊，气势宏伟、巨碑林立，堪称宫殿之城。 　　每一座牌坊，都有一个或多个故事，上面的每一个文字，一草一木，无不体现着对孔圣人的敬仰和儒家思想的博大精深！ 　　几百年，上千年的松柏树让孩子们赞叹不已。 在孔庙，与建筑对话，与圣贤共鸣，身临其境。在辉煌的孔庙里，每一座建筑都诉说着孔子思想的精髓，每一间厅堂都展示着其庄严与厚重，每一任帝王的墨宝都彰显着孔子的博大宽广，甚至每一草每一木每一砖每一瓦都在讲述着故事。“游览辉煌的孔庙，感觉像在历史的长河中畅游了一番”同学们纷纷赞叹道。 儒家思想是我国古代思想文化的瑰宝，儒学思想渗入中国人的生活、文化领域中，对后世的思想文化产生了巨大的影响。通过实地参观及导游的解说，大家对儒家文化有了更加全面、更深入的认识和了解。孔子是我国古代伟大的政治家、思想家、教育家，一生大部分时间和精力从事“传道、授业、解惑”的教育工作，培养了一大批有才干的学生，积累了丰富教学经验，形成的博大精深、独具风格的教育思想，在两千多年时间里沉淀、发展，绵延不绝，历久弥新。 　　走出孔庙，同学们又走进了孔府，在导游的带领下，同学们在这座几百年的府邸里，找寻中国家文化的传承。家风的传承，家教的形成让同学们找到了与孔子大同梦想的共鸣，“老者安之，少者怀之，朋友信之”，和谐大同，天人合一。据了解，孔府被称为天下第一家，是孔子嫡系长期居住的府第，也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。走入圣人门，自此学圣人。 丰盛的午餐。 饭前齐背感恩词，进行用餐礼仪教育。 　　同学们有序的换上汉服，认证聆听儒学讲师讲述孔子跌宕起伏的一生，见证圣贤成长之路。为让同学们深入了解儒学文化，随后，儒学讲师为同学们举行了隆重的拜师礼和成人礼，让学生真正体味到自身的责任和担当，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责，对国家负责的人。 服章之美谓之华，礼仪之大谓之夏。包含燕庄小学50余名师生着华夏服装，怀着对圣人的敬畏之心，参与了庄严、肃穆的“拜师礼”。 　　参加“拜师礼”的每一位学子，对优秀传统文化中的师生关系都有了清晰的定位，明白了老师在学习生活以及人生中的重要和作用。懂得了心存感恩：感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩朋友的帮助…… 孔子讲学 同学们体验六艺中的“射”。 同学们在六艺城内观看演出。 　　我们了解了孔子生平，感受一代儒家先祖的深沉智慧，理解儒家“仁爱”核心。“三人行，必有我师焉”，儒家文化中老师的地位是极高的，尊重老师，是开始学业的第一步，尊重师长，时刻保持一颗谦卑恭敬的心。 　　研学，是一场身心体悟与感悟，个人的战胜自己、团队的竞争意识、合作精神等都无声胜有声的影响着每个孩子，这是一笔宝贵的财富。在加强了体质锻炼、保障了学生安全的同时，也进一步优化了研学质量，让学生走出课堂，在玩中学，学中玩，由内而外得到全面发展。“少年强则国强！”、“读万卷书，行万里路”，研学，真是孩子们每年都应有的课程。 　　结束了一天的研学之旅，返程的路上，带队班主任组织同学们分享研学心得，大家积极踊跃发言，同学们纷纷表示，在人生的时光里里，就要读万卷书，行万里路，此次研学旅行不仅让我们增进了友谊，增强了团队意识，还让我们学到了很多课堂上学不到的知识。随团家长们一致表示，我们深切感受到这座历史古城悠久的文化底蕴和孔子所提倡的儒家思想的深刻内涵，此行受益匪浅。儒家思想是我国传统文化中不可多得的宝贵资源，我们应汲取精华，合理运用，做好中国文化的传承者和传播者。