<h3> 千尺之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末。唯有充分的阅读才有精彩的写作。</h3> <h3> 阅读是积累,写作是运用;阅读是延伸,写作是提高。学生通过阅读开阔了视野,丰富了思想,积累了素材,如此,写作时才能做到左右逢源,信手拈来,充分地表达自己的思想与观点。由读到写,由写到读,相依相生,相得益彰。</h3> <h3>我们为什么要写倡议书呢?</h3> <h3>倡议书有什么作用呢?</h3> <h3>看一看倡议书的格式和内容!</h3> <h3>倡议书有什么特点?</h3> <h3>写倡议书的注意事项:</h3> <h3> 教育学家朱永新先生曾说:“ 一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;而一所学校的精神品质,则体现为校园文化氛围、文化建设,有赖于构建一种良性的阅读生态。”。<br><br> 近年来,我们学校一直在为打造书香校园而不懈努力,为了让学生们更好地走进“悦读”中去,学校充分开发和挖掘各种阅读资源,改善大家的阅读环境。</h3> <h3> 赋成书院成立于2018年9月,以“赋读书之美,成梦想之光”的精神命名,赋成书院本着引领中国阅读行业新标准的愿景,以培养天下孩子都热爱读书为使命,秉承“创新、爱心、坚持、团结、感恩、梦想”的价值观,锻造孩子的阅读习惯和提升阅读理解能力,使孩子做好人、会生活、善学习、敢拼搏、勇进取、纳自我、宽待人,以积极心态铸就幸福人生。</h3>