<p class="ql-block"> 儿童教育家陈鹤琴提出:“音乐可以陶冶人的性格和情感,可以鼓舞人的进取精神,应该为幼儿创设良好的音乐环境,培养幼儿对音乐的兴趣,发展幼儿的音乐才能。”为了使红旗幼儿园教师能够更好的掌握音乐教学的方法和策略,促进音乐教学水平的提高,以及提高幼儿对音乐活动的兴趣。3月28日上午,幼儿园邀请音乐领域专家张政讲师,为全体教师进行《主题背景下音乐活动的组织》专题培训活动。</p> <p class="ql-block"> 培训在欢乐的音乐游戏中展开。张政老师以“主题背景下音乐活动的组织”为主题,向教师们阐述了“主题下教学活动的概念与价值”,重点讲解了“主题下音乐活动的材料与实施”,让教师们知道了图谱分为歌词感知图、节奏感知图、动作感知图和情景感知图四类,以及音乐活动的五类型即歌唱表演、音乐欣赏、集体舞、打击乐和音乐游戏,让教师们明确了主题教学就是以主题为轴、四部流程为线、五类活动全面感知,从而获取节奏与旋律两大核心经验的过程。最后,张老师从音乐活动中老师们遇到的困惑、动作的创编、乐器的使用等方面,带着问题引导教师们去发现、去体验并验证。张老师将轻松、有趣的音乐游戏融入培训,以游戏化的形式将音乐活动的组织与实施策略传授给了大家。</p> <p class="ql-block"> 要给孩子一滴水,自己须有一桶水,教师只有不断地学习,才会有更多的能量可以释放;只有不断地学习,才能不断提升自身素质,才能给宝贝们提供更优质的教育。通过专业培训活动的开展,使教师不断地丰富着自己的专业知识和教学经验,并将所学内容咀嚼、消化、内化为自己的教学思想和技能,增强了把握教法、驾驭课堂的能力,促进了专业成长。</p>