赋成书院三年级下古诗词

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古诗词

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一首

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　　“读史使人明智，读诗使人灵秀。”学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
　　学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
　　一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。

　　李清照这首《如梦令》是“天下称之”的不朽名篇。这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。小词借宿酒醒后询问花事的描写，曲折委婉地表达了词人的惜花伤春之情，语言清新，词意隽永。

　　李清照（1084年3月13日～1155年5月12日）号易安居士，汉族，山东省济南章丘人。宋代（南北宋之交）女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。

　　此词借宿酒醒后询问花事的描写，委婉地表达了作者怜花惜花的心情，充分体现出作者对大自然、对春天的热爱，也流露了内心的苦闷。

　　《赠别·其二》是唐代诗人杜牧所作的一首七言绝句。这一首着重写惜别，描绘与一位歌女的筵席上难分难舍的情怀。首句写离筵之上压抑无语，似乎冷淡无情；次句以“笑不成”点明原非无情，而是郁悒感伤，实乃多情，回应首句。第三句把蜡烛拟人化了，彻夜流溢的烛泪，就是在为男女主人的离别而伤心。末句“替人”二字，使意思更深一层。“到天明”又点出了告别宴饮时间之长。诗人用精炼流畅、清爽俊逸的语言，表达了悱恻缠绵的情思，风流蕴藉，意境深远，余韵不尽。

　　杜牧，唐代诗人，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。唐文宗大和二年进士，授宏文馆校书郎。后赴江西观察使幕，转淮南节度使幕，又入观察使幕。史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职，最终官至中书舍人。晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。注重军事，写下不少军事论文，还曾注释《孙子》。

课堂展示

　　教育学家朱永新先生曾说：“ 一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；而一所学校的精神品质，则体现为校园文化氛围、文化建设，有赖于构建一种良性的阅读生态。”。

       近年来，我们学校一直在为打造书香校园而不懈努力，为了让学生们更好地走进“悦读”中去，学校充分开发和挖掘各种阅读资源，改善大家的阅读环境。

　　赋成书院成立于2018年9月，以“赋读书之美，成梦想之光”的精神命名，赋成书院本着引领中国阅读行业新标准的愿景，以培养天下孩子都热爱读书为使命，秉承“创新、爱心、坚持、团结、感恩、梦想”的价值观，锻造孩子的阅读习惯和提升阅读理解能力，使孩子做好人、会生活、善学习、敢拼搏、勇进取、纳自我、宽待人，以积极心态铸就幸福人生。