<p class="ql-block">城关实验小学</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 城关实验小学的老师们有幸通过网络近距离接触了全国特级教师吴正宪老师、米丽老师、朱丽丽老师等的课堂教学风格。老师们通过尊重学生已有的生活经验，以学生已有的知识经验出发，数学中的比大有学问，就红苹果和黄苹果而言，就可以找到这诸多关系</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">。下面请大家跟随我的镜头一起领略各位老师精彩的上课瞬间吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 老师们风趣幽默的教学语言，快速点燃班级课堂氛围；独具匠心的设计，探究”棱”的特征；动手操作中，变式呈现中发现棱的特征，点动成线有了长，线动成面有了宽，面动成体有了高，体现了“线―面―体”螺旋上升的认识。点拨之处，恰在学生迷茫之处，一语中的，让“形声教学”之花在研修中美丽绽放！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">＂比＂这个内容，信息量大，它既可表示两样事物的份数，又可表示两数的倍比关系；它既有同类量的比又有不同类量的比，不同类量间的比又可得到一个新的量；它和除法，分数的关系千丝万缕；它是一种变量，可在变中也有着自己不变的规律；它是一种度量的工具，又包含着我们的函数思想。所以说它不是我们饭后的甜点或者咖啡，而是我们数学里的承重墙，核心的知识和重要的概念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 感谢领导为我们搭建的平台，感谢各位老师们为我们解答疑惑，用新的思维方式引领我们探究比的意义！一起走向数学的奇妙世界！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 南乐县城关实验小学</span></p>