<p class="ql-block"> 亲近自然、探索自然是幼儿的天性。幼儿园里种养殖不是成人的需要，而是儿童天性的驱使：孩子们会对动植物成长过程充满好奇，也期待参与种养殖的每一个过程；他们会精心呵护、仔细观察，也会关注动植物成长过程中的每一个细节，会对小动物、小植物充满感情、倾注热情......<span style="font-size: 18px;">春暖花开之际，李海务实验幼儿园迎来了两位新朋友大白和二白。</span></p> 初到新家 <p class="ql-block"> 初到新家时，它们总是躲得远远的，尤其有人靠近时，远处的角落是它们最喜欢的地方。</p> <p class="ql-block"> 偶然间，我把水槽里的脏水倒在了地上，等我和孩子们提了新水回来时，却发现它们在泥水洼里欢快的啄食。</p> <p class="ql-block"> 于是，我们便一起给大白和二白挖了个小“水池”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 果然，它们特别喜欢。</span></p> <p class="ql-block"> 最初，给它们准备的食物，它们并不喜欢。它们喜欢啄食地上的青草、青菜。</p> <p class="ql-block"> 看着它们吞食大块的菜叶比较费劲的样子，我们尝试着把菜处理成小块，放在桶内，希望它们可以吃的省力一些。</p> <p class="ql-block"> 可是，它们并不领情。难道是它们没有发现？</p> <p class="ql-block"> 但是，即使我们把菜的位置放在小“水池”附近，它们仍然没有理睬。</p> <p class="ql-block"> 它们比较喜欢自由地在地上觅食，更喜欢水中的食物。</p> 逐渐适应 <p class="ql-block"> 虽然，当有人来时，它们仍然非常警惕，但是却不会显现出最初时的那种惊慌失措。</p> <p class="ql-block"> 当小“水池”中没水或者食物缺乏时，它们还会发出“撒娇”似的鸣叫。</p> <p class="ql-block"> 面对孩子们的热情，它们也能逐渐做到“泰然自若”。</p> 孩子们学习的好素材 <p class="ql-block"> “一日生活皆课程”，大白、二白为我们创设了很好的生活场景。</p> <p class="ql-block">学一学“白鹅亮翅”</p> 反思 <p class="ql-block"> 幼儿的学习时时都在，但是有意义、有价值的深度学习却需要教师提供适宜的帮助和支持。养殖区的动物探究，仅仅是幼儿随意的摆弄和玩耍，科学概念和方法却很难自然获得，教师的支持就尤为重要。接下来，我们将进行一系列的探索。帮助幼儿掌握科学概念，支持幼儿采用多种方法寻求问题答案。</p> <p class="ql-block"> 如果您有更好的方法，请您在评论区留下您宝贵的意见或建议🤝🤝🤝</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">办园理念</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">细心、爱心、 耐心、 责任心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">地址：李海务镇刘皋村（中心小学北邻）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">报名咨询电话：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">杜园长：18365822286</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">扫描识别二维码</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">制作人：王学荣</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">审核人：曹雪静</p><p class="ql-block"><br></p>