<p class="ql-block"> 阳春三月，春意浓浓，世界万物在温暖的阳光照耀下慢慢苏醒过来。校园里鸟语花香，孩子们欢呼雀跃。结合本周教学主题《鸟类》，我们开展了一系列关于鸟的认知活动，孩子们兴趣很高，同时也非常渴望能拥有一双翅膀。为满足孩子们的愿望，我们特开展了《假如我有一双翅膀》的活动。</p> <p class="ql-block"> 活动开始前，小朋友们纷纷背上喜欢的翅膀高兴地走进幼儿园。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们的翅膀各式各样，不仅有购买的不同类型的翅膀；</p> <p class="ql-block"> 还有家长们亲自动手制作的翅膀，也是非常有创意呢！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们走进教室，开始了我们今天的主题活动《假如我有一双翅膀》，小朋友们积极地讨论：“假如我有一双翅膀我想干什么？”</p> <p class="ql-block"> 假如我有一双翅膀：我要飞到天空，和小鸟一起做游戏</p> <p class="ql-block"> 假如我有一双翅膀：我要飞到天上和彩虹一起玩</p> <p class="ql-block"> 不仅有主题谈话活动，更有小朋友们和老师们都期待的走秀环节👇🏻👇🏻👇🏻</p> <p class="ql-block"> 小朋友们背上不同的翅膀，摆上不同的造型。</p> <p class="ql-block"> 背上翅膀飞起来是什么样的呢？</p> <p class="ql-block"> 老师们带领小朋友们到户外体验飞行的快乐！</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，幼儿能围绕话题用连贯的语言谈论“有了翅膀”后的事情，培养幼儿的想像力、思维的开拓性及语言表达能力。能用心去感受美、表现美和创造美。愿意主动分享快乐，不仅让小朋友们真实地背上翅膀，感受有翅膀是什么样的，更让家长们参与到孩子的各个活动中，真正做到了亲子互动。</p>