<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实湖南省两办印发的《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》(湘办发〔2020〕12号)精神,切实加强全区学生的心理健康教育,3月26日,由君山区教育局主办,柳林洲中心学校承办的“君山区首届心理健康教育论坛”圆满举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">君山区教育局副局长杨嘉勇、青少年校外活动中心主任王章忠及柳林中心学校校长陈石豹全程参与了活动,全区国家二级、三级心理咨询师、全区学校分管德育工作负责人、部分优秀班主任代表40余人参加了该活动。本次论坛活动由柳林小学副校长陈丽主持,分六项议程展开。</p> 实地参观 <p class="ql-block ql-indent-1">为了获得健康的心理,我们需要在合适的场所通过专业的设备把不良情绪释放出来。在欧阳骄老师的带领下,老师们首先参观了白杨坡小学心理咨询室的心理宣泄室、沙盘游戏治疗区、心理放松区和办公区四个区域。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参观过程中,老师们被快乐芯软件所吸引,欧阳骄老师满脸笑容地解说道,“快乐芯是用来调整放松心情的。数据线一头夹住被测试者耳垂,另一端连入电脑。被测者心情舒畅,呼吸平稳,显示器里的菩提树就会慢慢发芽,直到长得枝繁叶茂、云开日出见彩虹。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一场用“心”呵护心健康的交流会让大家看到了白杨坡小学心理健康教育工作的开展情况。老师们一边认真地学习着,也一边忍不住地赞叹着。</p> 学术讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">此次论坛,特邀请国家二级心理咨询师、岳阳楼区心理健康教育工作室首席名师杨柳枝老师为老师们进行心理健康教育专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座以“把太阳种进学生心田”为主题,首先通过小游戏、案例分析,深入浅出地引导老师们学会自己管理情绪,感悟只有内心充满阳光,才能把爱和力量带给学生。接着又教会大家如何用六种策略开展心理健康教育工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">你抓我逃手指操</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨老师的讲座亲切而富有感染力,与其说是讲座不如说是一种轻松愉快的交流和沟通,大家纷纷表示受益匪浅,收获满满。</p> 分享交流 <p class="ql-block ql-indent-1">岳阳市第十六中学德育主任、国家二级心理咨询师余丹老师以及楼西小学副校长、国家二级心理咨询师、绘画心理分析师何花老师分别就学校推进心理健康教育工作经验进行了分享。</p> 课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">青春期,是每一个人从儿童向成人过渡的阶段,是学生发展的关键时期。下午老师们集体观摩了唐亚琴老师带来的“我是女生”青春期心理健康教育团辅课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 唐老师用游戏引导学生了解、正视自己的身体变化,用视频感悟生命的神奇和宝贵,在交谈中循序渐进地教育学生如何保持身心健康、如何和异性交往、如何更好地学会自我保护。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动的开展,不仅让学生们对青春期的好奇、恐惧、不安的心理得到了较好的疏导,更让老师们揭开了团辅课的神秘面纱,学到了许多团辅技巧。</p> 展望未来 <p class="ql-block"> 活动最后,杨局长对此次的活动<span style="font-size: 18px;">给予高度评价和肯定,并展望未来,</span>对我区中小学心理健康教育工作提出了七点要求: 一是积极申报建设标准化心理咨询室;二是每所学校设置心理信箱,要求至少每天一次开箱;三是每年上学期组织一期心理健康教育论坛,下学期组织一次心理健康教育评比;四是成立心理教育名师工作室;五是各校成立心理危机干预工作小组;六是规范心理辅导行为;七是积极参加心理教育培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王主任也向各校的心理健康教育工作制定了“11233”专业成长目标,即:建好1个心理辅导室;开设1门心理辅导课程;提高2项辅导能力;进行3项常规活动;提升3项研究能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次论坛通过实地参观、经验分享、学术讲座和课堂展示等形式,提升了全区学校行政对心理健康教育重要性的认识,共享了各校心理健康教育工作的经验,推动了全区学校在开展心理健康教育、实施家校共育、搭建名师工作室等方面的进一步探索。</p><p class="ql-block"><br></p>