<p class="ql-block"> 为了增进幼儿园和家庭之间的联系，促进孩子更和谐健康的成长，加强教师和家长之间的沟通、交流，同时打破传统家长会模式，充分调动家长的主动积极性，共同探讨幼儿的成长教育，形成家园合力，把幼儿培育的更好。2021年3月27日下午高唐县第一实验验幼儿园召开了家长会！家长会内容丰富多面，涵盖了班级情况分析、教学计划、家长配合工作、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿在园表现状况进行点评与分析。针对不同年级幼儿家长，各班的交流侧重点略有不同，达到了为家长们的释疑解惑的作用。</p> <p class="ql-block">第一实验幼儿园大班家长会流程</p><p class="ql-block">会议由刘园长主持</p><p class="ql-block">地点：三楼会议室</p><p class="ql-block">时间：3月27日下午（周六）2：10开始</p> <p class="ql-block">活动前老师们共同制定了活动方案，并给家长发送了家长会邀请函。</p> <p class="ql-block">家长会即将开始，家长们早早的来到了教室，有秩序的签到并依次入座。</p> <p class="ql-block">我们邀请学前教研室主任潘峰章《从教育管理的角度看幼小衔接》</p> <p class="ql-block">邀请第一实验小学党总支副书记、春长校区党支部书记叶荣虎给大家讲讲《怎样做好幼小衔接》</p> <p class="ql-block">邀请第一实验小学教师牛丛丛（曾荣获县优秀教师、市级师德标兵荣誉称号）《关于幼小衔接的几点认识》</p> <p class="ql-block">讲座结束，请各位家长到幼儿所在班级教室进行班级会议</p> <p class="ql-block">大班老师和家长一起分析大班幼儿年龄特点，并和家长分享了大班幼儿敏感期，容易出现的问题以及解决策略。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">通过对幼儿一日生活活动的介绍，重点介绍了我们的区域活动，包括区域的划分及名称，让家长体会到集体教学活动需要家长做好前期的经验铺垫，区域活动的正常开展更离不开家长的配合，</span>并邀请家长体验大班的区域活动，进行交流沟通。</p> <p class="ql-block">中小班家长会开始，首先各班老师向大家介绍了冯老师，并和家长们一起观看了冯老师讲解的家庭教育讲座，了解了家庭教育和赏识教育的相关内容。</p> <p class="ql-block">小班班主任老师向家长们介绍了幼儿园的各个区域以及户外活动，让家长可以更详细具体的了解孩子们在幼儿园的一日活动内容。</p> <p class="ql-block">家长们进行了体验式游戏“你比划我来猜”，并让家长们发表了游戏后的感受，让家长们理解看到的不一定是真实的。</p> <p class="ql-block">老师们和家长分享了故事《我们能拥有孩子多少年》，让家长们感受到在孩子需要我们陪伴的时候可以多陪陪孩子是一件很幸福的事情，珍惜与孩子在一起的时光。</p> <p class="ql-block">最后进行了家园共育环节，表达了活动的开展都需要家长的配合，并强调了孩子们的安全问题。</p> <p class="ql-block">中班的老师们向家长，介绍班级各个区域，区域名称、该区重点发展幼儿的哪些能力、为了丰富孩子的区域活动分别投放了哪些材料，以及墙面环境是如何创设的，并重点讲解了科学区和建构区对幼儿发展的意义，向家长展示了科学区和建构区计划。</p> <p class="ql-block">老师们根据中班幼儿年龄特点分析部分教育策略，并和家长分享了幼儿记忆力、专注力等能力应该如何培养。</p> <p class="ql-block">老师组织家长进行了互动游戏“你来比划我来猜”，让家长可以体会到看到的不一定是真实的，我们的日常生活中很多事情都是我们亲眼看到的，但由于看不到事情的经过，再加上每个人的理解不同，被“演绎”的事实结果就会不同。</p> <p class="ql-block">为了更好的帮助家长正确的引导孩子，我们老师和家长进行了单独沟通。</p> <p class="ql-block">家长会结束后，家长朋友们有序的离开。</p> <p class="ql-block"> 家长会的时间是有限的，但是沟通所带来的价值却是无限的。我们用微笑接过一份责任，用关爱承担一份重托。今天的初见只是一个开始，未来让我们携手共进，守护孩子的成长。</p><p class="ql-block">相信在今后的时光中，通过家园合作、细心陪伴，孩子们定能健康快乐的成长，让我们一起静待花开!</p> <p class="ql-block">供稿人：张慧</p><p class="ql-block">编辑人：张慧</p><p class="ql-block">审核人：刘伟 李洪英</p>