<p class="ql-block"> 3月25日下午，漯河市第二实验中学语文组迎来省级骨干教师、漯河市语文教育专家赵平新老师，对全校语文老师进行作文教学指导培训。</p> <p class="ql-block"> 学校语文老师纷纷向赵平新提出作文教学中遇到的困难和问题，寻找指导和帮助。老师们表示，在日常作文教学中存在有很多问题，比如审题偏差导致作文偏题、材料选择不当、文章中心不突出、语言表达不通顺、细节描写不足、文章缺乏起伏波折、作文提分慢等。虽然有一些方法如写日记积累素材、多读书锻炼语言组织能力等，但都收效甚微。</p> <p class="ql-block"> 赵老师在了解了大家的困惑后，强调作文教学一定不能只局限于写作技巧的指导，要培养学生对文章的整体感知，要引导学生多读教材中的文章，不论自读还是讲读课文，都要给学生讲清、讲透，把文章的写作优点学会。引导学生从作文整体出发，让学生关注审题、选材、构思、语言锤炼等方面的内容，并且要引导学生写作时多联系生活实际，多感受自然、感悟生活，写出真情实感。把作文评价细致化，要做到“指导——写作——修改——写作——批阅”的过程链，保证让学生在每次作文中都有收获。赵老师强调，作为初中老师，应该让学生做到每种文体都会写，每种文体都能写好。</p> <p class="ql-block"> 赵老师将近两小时的精彩指导，引发了老师们对语文作文教学的深入思考，增强了老师们进一步提高作文教学质量的信心，在未来的作文教学路上，相信大家会越走越远，越走越好！</p>