红楼启示——贾瑞的人生构建缺失了什么？

彩虹湾弯

记不起是什么时候开始读《红楼梦》，那时年龄还非常的小，识的字也不多，之所以被《红楼梦》所吸引，是因为里面有古代美女的插图。

或许大多数读者跟我一样，第一次读都是囫囵吞枣的读，跳过了那些大段的描写、诗词、还有歌，也跳过了那些与贾宝玉、林黛玉无关的人物，只捡自己喜欢的读。

之所以会关注贾瑞这一个人物是从《红楼梦》的电视连续剧开始的，觉得曹雪芹写着一个人物是那么卑微、可怜、可恨、可叹又猥琐下流，是一个非常不令我喜欢的人物，有意思的是，时隔三十多年，我会专门用一些笔墨来叙述这个人物😔

蒋勋老师对于曹雪芹写作的评价：所有的人物他没有去评判，只是像照镜子一样去呈现。这种写作手法，是非常高超独特的，而我们在写作时，往往会带上自己的个人观点、情感等等，而不是单纯的呈现。

贾瑞这一个人物的出现，是在第九回：“训劣子李贵承申饬，嗔顽童茗烟闹书房”。这一回，说的是宝玉上学堂，有一日先生贾代儒有事，他的孙子贾瑞代为监管，谁知茗烟闹学，课堂变战场。 而贾瑞是个“贪图便宜没行止的人，每在学中以公报私，勒索子弟们请他”，他得了薛蟠不少的好处，“平日里薛蟠横行霸道，他不但不去管约，反而助纣为虐讨好儿”。曹雪芹把贾瑞这个人物形象用了几个词就表现出来了。

在第十回里，贾敬生日，王熙凤去宁国府人贺寿，家宴以后，王熙凤趁着空儿去探秦可卿的病，返回时遇到了贾瑞。贾瑞应该是有备而来，见到自己暗恋已久的王熙凤，那神态和动作自然就可以想象得到，语言轻薄，动作中自然也就带有调戏的味道。王熙凤是何等聪明人物，就挖好了一个坑，等着贾瑞自己来投。如果当时王熙凤义正严词的拒绝了他，那贾瑞也就断了念想。可偏偏剧情就不是这样发展的，“王熙凤假笑道：‘一家骨肉，说什么年轻不年轻的话’。”王熙凤的假意接受并言辞模糊的关心，让贾瑞“身上已木了半边”，也是从这里以后贾瑞有事没事就跑到王熙凤的院子里去找她。

到了第十二回，“王熙凤毒设相思局，贾天祥正照风月镜”，王熙凤设了两回局，结结实实的把贾瑞戏弄了一番，贾瑞又是恐惧又是羞愧，在生理和心理的双重折磨下，得了重病，加上跛足道人的“风月宝鉴”，不久就一命呜呼！

贾瑞是贾代儒的长孙，贾代儒是与贾母一辈的，他这一支是偏房，由于未能谋取到功名，只好在家塾教书，是一位不得志的儒生。

贾瑞自幼父母双亡，由祖父母养大，祖父对他管教非常的严格，“那代儒素日教训最严，不许贾瑞多走一步，生怕他在外吃酒赌钱。”

在《红楼梦》里，关于贾瑞这一个人物的着墨并不多。这个小人物的设置，或许作者也是纯粹为了做秦可卿的陪衬，因为第十三回就是秦可卿之死，死后的归宿都只有一个，“寄灵铁槛寺”，无论尊贵也好平凡也好，最后的归宿都不过如此。

有人说过，不同年龄段读《红楼梦》都有不同的感受，的确如此。应该是在我的初中到高中的阶段，我会关注其中的诗文，甚至还摘抄了其中的曲子，还学会了《葬花吟》这首歌，那时正是青春年少💃

当时光流逝，岁月沉淀，才发现很多被我们忽略的一些东西，比如说贾瑞这个小人物，在曹雪芹的笔下，贾瑞这个人物活灵活现，写得极好。

那么贾瑞这一个人物给我们的启示又是哪一些呢？在他的人生构建当中缺失了什么呢？下面我们就来聊一聊这个问题。

一、缺少原生家庭的父母之爱。

不管是生活在古代，还是现代，还是将来，唯有在爱的滋养下，才能养长出健全的生命。

这就不得不说一说——原生家庭。

孩子是父母两个爱的结晶，也是生命传承的一种表达。可以说贾瑞这个孩子一出生就非常的不幸，父母双亡，偏巧自己的祖父又特别的固执，在缺爱的环境中生长，他应该是生活在恐惧当中，不能自主，没有安全感，更无幸福感可言。

在这样的环境当中，一天一天的长大，造成了他非常自卑的性格。在小说中他此时的年龄应该是在十八九岁，只比贾宝玉大几岁而已，因为他也在学习当中，还未参加科举考试。

人活在这个世界上有两大类的需求：一是生理需求，二是心理需求。

没有享受过父母之爱的孩子，有一种天生的不安全感，而安全感的获得是一个人起码应该拥有的心理需求。

有的孩子表现为战战兢兢，不敢越雷池一步，而有的孩子，过早的学会察言观色，学会取悦他人，而这种取悦完全不是出于自己的本心。

由爷爷奶奶大到后来又回到父母身边的孩子，也会出现这样的状况。

另外还有一种情况，虽然父母在身边，但是没有用心去陪伴孩子，也会让孩子没有安全感。

二、缺少老师以及家长的正确引导。

孩子是一张白纸，他的未来会是怎么样？全靠父母家人的引导。贾瑞的爷爷因自己未考取功名，就把全部的希望寄托在孙儿身上，可以想象得出，在这一种家教特别严格的家庭里面，贾瑞是没有自主权的，整日里背诵圣贤经典，学习八股文，贾瑞的老师就是自己的祖父，他所接触的人事物也只是这个小圈子里的。

如果他的老师不是自己的祖父，或许他的人生又不是这样。

在茗烟闹书房的那一回里，有说到“贾瑞最是个图便宜没行止的人”，他欺弱怕强，在这些学生当中没有威信，还常常被人笑话，这也是他的祖父没有好好引导他的原因之一。

曹雪芹笔下的贾宝玉就非常的讨厌那种固执的儒家学究，其实这也间接代表了作者的意思，非儒家而亲老庄。

在这里稍微提一下，自朱子注释四书后，后世的儒者深受其害，特别是八股文，残害了更多的青年学子，这也是儒家学派渐渐式微的根本原因。

曹雪芹在《红楼梦》里安排了贾代儒这一个人物，也就说明了他心底对儒家学派以及对官场的厌恶，贾瑞就是一个活生生的牺牲者，他无法逃脱祖父的教导，也无法走出自己的人生格局，他的悲剧是必然的。

三、缺少对人情事故的洞察。

四、缺少财商常识。

五、缺少良好的学习氛围。

六、缺乏基本的生理知识。

七、缺少个人的主见，是一个没有自尊心的人。