<h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">物理名师工作室 林颖</font></b></h3> <br> 阳春三月，万物复苏，到处呈现出一片生机勃勃的景象。商州区高级中学于3月18日成功举行了第二届教学能手大赛。<br><br><br> 比赛前，各个工作室积极的开展了动员工作，希望每一位青年教师都能在最美的季节里展现自己的风采，提升自身的教学技能。<br><br> 今年我又成为了一名参赛选手，相比去年，我已熟知比赛的各个环节，知道如何准备我的赛教。<br><br> 在赛前，我认真的记忆校本研修五十问，研读教材内容，写教学设计和说课稿。<br><br><br> 这次，我抽到的课题是《牛顿第三定律》。本节课内容简单，和实际生活联系紧密，因此我的教学设计，注重学生的课堂活动，充分调动学生的积极性，让学生体验物理来源于生活，又应用于生活的理念。<br><br> 本次赛教活动，我收获颇丰，让我更清晰的认识自己的不足。<br> 一、在平时的课堂中，应仔细研读教材内容，注重知识的构建过程，设计合理的教学活动，让学生参与其中，主动生成知识。<br> 二、实验是物理的基础，物理的趣味性正是在于和日常生活联系紧密。日常教学应多观察生活，就地取材，用简单的实验说明物理原理，打消学生对物理的恐惧。<br> 三、赛教不仅是对专业技能的比拼，还是个人综合素质的体现。倘若拥有一颗平常心，具备良好的心态去面对，才能充分展现出自己的教学技能。<br><br> 感谢学校组织的教学能手大赛，让我懂得了，艰难困苦，玉汝于成！我坚信，作为一名青年教师，不可避免要参加各种公开课，优质课的比赛，这既是对我的挑战，又是对我的锻炼。正是这一次次的挑战和机遇才使我能快速成长，以后我会积极的参加比赛，努力成为一名优秀的青年教师！ <br><br> <font color="#ed2308"><b>作者：</b></font>林颖，陕西师范大学毕业，研究生学历，高中物理教师，多次被评为校级优秀教师，所带学生成绩优异。<br><b><font color="#ed2308">教育格言：</font></b>花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。