<p class="ql-block"> 作为老师，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。</p><p class="ql-block"> 3月27日下午，创兴学校初一年级的老师们一起走进学生家庭，了解学生的各方面情况......</p> <p class="ql-block"> 走近孩子心灵，积极与家长交流，了解学生在家的学习情况，家庭教育情况，并与家长共同商讨、交流教育孩子的方法。</p> <p class="ql-block"> 沈书特，此次家访活动的第一位同学，父母双方退掉去西安的行程安排专门在家等候；通过跟孩子及父母的沟通，对孩子后期的学习做好分工：父母紧抓孩子在家的学习，主要是错题过关，我校老师做好书写规范及解题格式的要求，孩子的任务是学会“克制自己”。三者达成一致目标，先调整态度，再改变习惯，最后严格要求，力争最快的速度提高成绩。</p> <p class="ql-block"> 赵熙轩，走进他的家庭，我们感受到了父母的极大热情，能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流，家长对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校工作，目前的主要任务是三者协作，提高孩子英语方面的短板。</p> <p class="ql-block"> 和龚泽宇妈妈的沟通，家长的一句话令我很感动，家长这样说：“孩子现在比较叛逆，跟我没办法沟通，但是创兴老师说的，孩子会听进去的，孩子一天不去创兴就会想学校。”作为孩子的老师，很感动于这句话，老师的魅力无极限，当然，高兴之余，需要我们付出的会更多，通过和家长用心交谈，用一分为二的观点分析学生，在轻松融洽的气氛中，提出孩子存在的问题，使学生心服口服，家长也欣然配合！</p> <p class="ql-block"> 家访是老师对学生家庭进行的一种访问，也是促进家校联系与沟通的绿色通道。家访，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听，在一次次心灵交错里，让教育更具内涵，更见温情和深度！</p> <p class="ql-block"> 家访的路还没有走完，家访的故事还有很多，爱在家访的路上延伸，下周末我们继续相约......</p>