灵动课堂展风采观摩学习促成长----新洲区小学数学＂堂堂清赛课＂优质课观摩研讨及展示活动

玉米

人间最美三月天，不负春光与时行。为进一步深化课堂教学效率全面提升我区数学教师的课堂教学水平及教学质量，发挥优秀教师的引领示范作用。3月26日上午，新洲区小学数学＂堂堂清＂赛课优质课观摩研讨及展示活动如期在邾城六小举行。参加观摩活动的有全区十二个街镇的数学教师、分管领导以及区教研室、教育总支领导等。 　　观摩活动在主持人夏群娣老师热烈的欢迎词中拉开了序幕。第一环节观摩的三节示范课分别由邾城六小的库庆丽老师、阳逻街中心小学的郑梦霞老师和向东小学的熊山峰老师执教。这三位年轻的教师代表们都在去年区小学数学＂堂堂清赛课＂中取得了优异成绩！ 　　库庆丽老师执教的《9的乘法口诀》这堂课童趣满满。库老师将学生喜欢并熟悉的动画片人物孙悟空作为主线贯穿始终。先放手让学生们自主编制口诀，并亲身经历口诀的产生过程，然后将重点放在学生自主发现9的乘法口诀规律的进一步探寻上。在让学生们经历了小组合作，自主探究规律的过程后，库老师还别具匠心通过手指记忆法，用每一个学生的双手来记忆9的乘法口诀，使学生们感到既新奇又充满趣味，让知识在学生们稚嫩的脑海里生根发芽。 　　课堂上，库老师运用＂编--背--用＂这三个步骤，无论是课前的动画片，课中梳理口诀编制方法的微课，还是课后乘法口诀来历编排的小视频，都充满童真童趣，非常符合低年级学生的认知规律，整堂课都让学生们在喜闻乐见的故事情节中不知不觉中尝试到用乘法口诀解决问题的优越性，真正让学生充分体会到求知的乐趣与成功的喜悦。 第二堂课是由郑梦霞老师执教的《两位数乘两位数》。这堂课在引入阶段通过小组闯关获得智慧钻石的情境创设，釆取忆旧引新的方法，先巩固笔算旧知复习了算理，再充分依据学生原有的知识经验来为新知识作铺垫，在推陈出新中带领学生研究两位数乘两位数笔算算理，并利用点子图培养了学生的几何直观。 　　郑老师通过对不同的计算方法和点子图的比较归纳与分类，让学生逐步体验到与笔算算理的异曲同工，并在探索算理过程中逐步掌握先分后和转化的解题策略。纵观整堂课，郑老师用一个个闯关活动的场景，一个个充满智慧的问题，让学生有目的的进行有效思考，力求让解决问题的策略最优化，让学生在探索算理的过程中不断深入思考，分析归纳，使枯燥的计算教学焕发出新的生命力！ 　　熊老师执教的《条形统计图》一课，从开课时出示的向东小学食堂图片到食堂早餐食材选购，无不真正体现了数学源于生活并服务于生活。 熊老师从调查学生喜爱的学校食堂早餐食材这一现实需要出发，创设贴近生活的情境，极大的的增强了学生主人翁意识。通过让学生经历简单数据收集--整理--描述--分析这四个环节，引导学生自主探索，合作交流，并让学生通过独立思考，小组讨论的方式探究新知。通过数据对事情进行推断、预测、推理，从而解决具体的问题，全面的培养了学生的统计观念。整堂课中不同学生的不同想法、不同观点，在激烈交锋、磨擦碰撞中闪耀出智慧的火花，实现统计知识的学习、互补和再创造。教师在关注学生学习和知识生成过程的同时，也关注学生在课堂中的情感体验，对不同学生的回答做了有效评价，使师生情感共鸣，达到了很好的学习效果。 第二个环节是由区教研室谢志勇主任对这次的活动进行了总结与指导:他充分肯定了授课教师们让学生经历了对规律的编制和探索过程，培养了学生的探究精神；经历了动手操作过程，培养了学生对数据的分析、预测和推理；经历了算理的抽象过程，让学生的学习由浅入深，从片面到直观掌握计算技巧；经历了有效的知识结构创新，从而逐渐理解教材并掌握数学规律性这＂四个经历＂。并对邾城六小学生的课堂表现给予了高度评价。最后谢主任对全区数学老师提出了三个指导性意见：希望老师们今后要更多关注数学课堂教学的本质；更加关注数学活动经验的积累；更好关注课堂上信息技术的综合运用。本次活动在全体教师热烈的掌声中落下帷幕。 春风能拂起一池涟漪波澜，教研能激起一腔智慧情怀。学无止境，教无止境，研无止境。相信全区数学教师们一定会携手前行，不忘初心，在今后的教学中收获成长的快乐，在追寻高效课堂的过程中，博采众山之石，牢筑己之城池！ 新洲区邾城六小 撰稿人：魏忠玉 2021年3月27日