<p class="ql-block">“教育科研是教师自我发展的主要途径，没有今天的教研，就不会有未来的教育家”—美.费斯勒</p><p class="ql-block">为了提升语文教师的教学水平和专业素质，3月26日针对徐校长指导要求“如何提高学生的学习兴趣”为主题，6—9年级语文进行了教学研讨活动。这次活动老师们精心准备、相互交流，让教研活动成为探讨自我、挖掘潜能的平台。</p> <p class="ql-block">有备而来，胸有成竹</p> <p class="ql-block">各抒己见，畅所欲言谈论自己的教学心得</p> <p class="ql-block">活动结束李主任和陈组长根据各位语文老师的精彩发言，切合我们的实际工作作总结发言：</p><p class="ql-block">1.在教学中因材施教，培养学生的竞争能力。</p><p class="ql-block">2.创设和谐、温馨的学习氛围，建立平等融洽的师生关系用教师的人格魅力调动学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block">3.教无定法，贵在得法。教师要有个性化、亲和力、发挥自身优点引起学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block">4.教师要吃透课标，背好课，在课堂上运筹帷幄，形成独特的教学风格得到学生的认可。</p><p class="ql-block">5.要有新的教学理念，要有丰厚的知识功底，课堂教学要有艺术性。</p><p class="ql-block">总之，这次教研活动让大家受益匪浅，感受颇深。</p><p class="ql-block">我们会一如既往的开好教研活动，让大家在深入交流，取长补短中不断成长，打造高效课堂，成就优秀教师团队。</p>