<p class="ql-block"> 为了加强对新课程的教学研究，进一步推进市小学数学课程改革实验工作的深入开展，3月26日市教科所举办了小学数学（人教版）学科研训活动。工作室成员赖月桃老师有幸承担此次活动的执教任务。</p> <p class="ql-block"> 为了更好完成此次任务，展示德化县教师的风采。早在一个多月前，月桃老师就依据此次研训活动主题“结构化教学”开启了执教内容的研磨之旅。赖丽华老师作为工作室领衔人，她组织工作室成员多次参与磨课过程。大家共商讨，让课堂遇见更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 在安溪县第五小学的多媒体教室里，活动有条不紊地开展。此次赖老师执教人教版数学五年级下册《图形的运动(三)》旋转的有关知识。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，赖老师巧妙设置游戏环节，紧抓知识的本质，让学生在参与感受游戏乐趣的同时，完善对"旋转三要素"的认知；接着在教学旋转特征时，赖老师注重发挥学生主体作用，给予他们充分的思考时间，在讨论中，学生的知识网络得到了完善，在交流中，学生的思维能力得到了提升。整堂课教学设计巧妙，师生和谐互动，取得了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 下午，在市教科所苏茜茗教研员的组织下，首先，四节课的指导教师和与会老师分享了磨课的过程与思考，县教研员对执教课程进行点评；接着，龙岩市教科院的黄丽红教研员以《聚焦关联 整体建构》为主题，阐述了结构化教学理念在小学数学教学中的作用以及实施策略。最后，苏茜茗教研员作总结发言，她要求全体小学数学教师要注意整体把握教材，利用结构化教学，实施有效策略，实现教育质量提升。</p> <p class="ql-block"> 据悉，赖丽华名师工作室从成立至今，非常注重工作室成员教学能力素质地提升，领衔名师赖丽华更是亲力亲为，指导工作室成员上课。<span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">一花独放不是春，万紫千红春满园。期待在不久的将来，工作室能焕发出更为炫烂多姿的光芒。</span></p>