古风古韵美旗袍 传统文化我传承—综合实践活动课衍纸专题纪实

烟台经济技术开发区第五小学

<p class="ql-block">  春天已经来了,春风伴着花香吹进了教室,轻拂着孩子们稚嫩的脸庞。瞧,他们在干什么?</p> <p class="ql-block">  开发区第五小学五年六班的同学们都在忙碌着,原来他们正在用衍纸制作美丽的旗袍作品。旗袍是中国和世界华人女性的传统服装,被誉为中国国粹和女性国服。旗袍形成于上世纪20年代,有部分学者认为其源头可以追溯至先秦两汉时代的深衣,民国20年代之后成为最普遍的女子服装,由中华民国政府于1929年确定为国家礼服。</p> <p class="ql-block">  看看同学们是如何在这节综合实践活动课上用纸条制作出美丽端庄的旗袍作品吧。</p> 挑选 <p class="ql-block">  同学们先是认真的挑选自己喜欢的旗袍样式。</p> 配色 <p class="ql-block">  接着,同学们为精心挑选的旗袍搭配合适的颜色。</p> 卷 <p class="ql-block">  挑选好了颜色,就正式开始制作美丽的旗袍了。同学们开始为旗袍的花纹、装饰等卷出合适的形状。</p> 粘 <p class="ql-block">  卷好了形态各异的卷,就要把它们都用胶粘到旗袍上。完成这一步的时候,同学们都聚精会神的,反复确认是否粘牢了,以防脱落。</p> 成果展示 <p class="ql-block">  经过一节课的努力,同学们完成了自己的作品。看这一幅幅精美的旗袍作品,里面饱含了同学们的辛苦和耐心。</p> <p class="ql-block">  回顾这一节课,再看看同学们的认真劲儿,他们一定学到了很多东西,从对旗袍的认识,小组分工合作,到对于耐心的培养,再到动手能力的提高。</p> <p class="ql-block">  中华民族五千年的传统文化源远流长,本节综合实践课与传统文化相结合,以这次活动为契机,让同学们既了解了我国丰厚的文化底蕴,又提高了自己的动手能力和合作精神。</p> <p class="ql-block">编辑:于凡</p><p class="ql-block">审核:王萍</p>

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