教无止境，逐梦课堂——杜生镇小学数学评优课活动纪实

沧县杜生镇教育

为促进小学数学教学与信息技术的融合，进一步提升教师课堂教学水平，深入推进三名工程与青蓝工程实施建设。根据沧县教育局教研室工作安排，3月24日、25日杜生镇中心校分别在王会头小学和杜生小学举行了“杜生镇小学数学优质课评选”活动。全镇10名优秀小学数学教师参加赛课，13名新聘教师进行观摩学习。 部署安排 　　3月22日，杜生镇中心校召开全镇教学教研工作会议。会上，付新庆校长要求广大教师要认真钻研业务，深入研究数学学科与信息技术融合，探寻多媒体手段在日常教学中的应用，精益求精，提成绩找方法，向课堂要效率，打造名师团队、名师课堂，提高教学教研水平，推进教育信息化进程。冯淑君副校长提出推进“三名”工程建设具体工作方案，周密部署本次教研活动。 　　中心校制订活动方案和评分标准。做到组织、指导、评价三到位，追求活动实效，助力教师成长。各学校迅速行动，积极筹备，选拔优秀青年教师参加本次活动。 赛课现场 参加本次活动的有经验丰富的中年教师，也有初出茅庐的年轻教师。十位参赛教师在赛前都进行了精心的准备，熟练的运用多媒体教学设备，改变了传统课堂一支粉笔一张嘴单调讲解的授课模式，教学课件设计精美，极大地激发了学生的学习热情，活动现场气氛热烈，精彩纷呈，课堂教学各具特色，展现出了良好的专业素养和个人风采。 　　王会头小学杨欢欢老师自制教具“不对称眼镜”、小手模仿、动画展示、手工制作，带领学生畅游《轴对称图形》，感受身边的数学。 　　往生堂小学李亚洪老师灿烂的微笑，甜美的声音引领学生探索发现《乘法的交换律和结合律》，在分层递进的习题练习中感受数学思维的碰撞。 　　袁才村小学孙荣杰老师巧妙利用教具、多媒体设备，突破进行难点，让学生理解掌握《除法的含义与读法》，分小组教学让学生感受合作学习的快乐。 　　刘屯小学肖静老师利用“跑男”视频引出课题《鸡兔同笼》，化繁为简，引导学生利用列表法、假设法突破重难点。 　　杜生小学许艳敏老师治学严谨，课堂调控力强。在《七巧板》教学中，认识了《七巧板》的发展史，拼图设计由易至难，层层递进，学生在互动猜想、动手操作、台上展示中体会数学学习的快乐，充分诠释了生本课堂理念。       三合校 杜洪英老师利用天体运行视频揭示《年月日》概念，让学生观察2020年、2021年年历，填写记录表，发现一年中的大月、小月、特殊月，利用念着记、歌诀、拳头法、分人分组比赛等记忆大小月份，课堂气氛活跃。      乜村学校王文静老师在授课中，活力四射，充分利用肢体语言帮助学生观察、探索《轴对称图形》。学生在探究、展示中获得成长的喜悦。       李屯小学 刘芳兵老师讲授《轴对称图形》中，利用简笔画、小游戏、剪纸教具、多媒体课件、图形卡片，在学生互动展示中，呈现一堂精彩的数学课。 　　后侯小学张亚军老师讲授《分类与整理》时，利用多媒体课件创设情境，引导学生尝试气球的分类，展示分类方法，归纳分类整理标准。通过小组合作、互动游戏，学生充分感知分类的意义。 　　史楼小学史淑胜老师教态沉稳，善于调动课堂气氛，学生积极参与，精心设计了求因数、找规律、探究归纳、验证等数学活动，共同突破《质数与合数》的难点。 　　教师们认真聆听每一节课，取长补短，感受数学课的思维碰撞。 点评互动 　　参赛教师进行说课，评委老师逐一点评。现场气氛热烈，大家从教态、教学设计、多媒体运用、小组合作、展学、教学目标达成等方面进行研讨，就如何构建生本课堂，提高数学教师教学能力达成共识。 　　随后，冯淑君副校长作专题业务培训，从数学语言、教学基本功、课堂节奏、多媒体运用、学生培优补差、生本大课堂建设等方面进行细致讲解。 此次活动充分发挥了骨干教师传、帮、带的引领作用，为一线教师们搭建了相互借鉴、合作探究的交流平台，为年轻教师提供了提升课堂教学组织能力的学习机会，更是在学科教学与信息技术融合方面走出了探索性的一步。这是一次生本课堂教学的深入实践，更是一次教学创新思维的深情碰撞。活动后，老师们纷纷表示不虚此行，收获满满。“潮平两岸阔，风正一帆悬”相信在大家的共同努力下，杜生镇小学数学教学必将迎来百花争艳，万木争春的美好明天！ 活动策划：冯淑君拍照美篇：史常胜美篇审核：李建政