<p class="ql-block">还记得2020年11月我们在芽宝小农庄种下的蚕豆嘛😉</p><p class="ql-block">当2021年春天来临，蚕豆早已冒出了嫩芽🌱孩子们又会发现了什么？会有什么样的问题呢？</p> <p class="ql-block">连续下了多天的雨，终于停了，快看看蚕豆苗还好吗？</p><p class="ql-block">刘宇哲：还好还好，我看它叶子长大了一点</p><p class="ql-block">徐永乐：周俊霖你快看，蚕豆还在呢没有被雨淋倒下</p> <p class="ql-block">2021.3.09</p><p class="ql-block">李芝娴：我把我们小朋友画的高高的，而蚕豆苗矮矮的</p><p class="ql-block">周先宇：我发现蚕豆根原来是是褐色的😱</p> <p class="ql-block">2021.3.22</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">阳光正好，微风不燥</span></p><p class="ql-block">冬天里，蚕豆就像没睡醒的娃娃总也长不大，春天的阳光一照，我们的蚕豆开花啦！</p><p class="ql-block">👧🏻🧒🏻：我看到蚕豆上开出了白色的花但是里面有点黑，蚕豆开花长这样啊，紫色黑色的花瓣，我们觉得像一只小蝴蝶！</p> <p class="ql-block">经过一段时间的自由生长，蚕豆长势喜人，春天来了，绿油油的一片。</p><p class="ql-block">户外游戏中周郅惊奇发现蚕豆又长高了不少，和旁边的程泽恩讨论着：</p><p class="ql-block">“你看，这个蚕豆长得好快啊，周末没看它又长高了”</p><p class="ql-block">“这个蚕豆长得也太快了吧”</p><p class="ql-block">“前几天我们看它还没怎么变化呢，一下子就长这么大了”</p><p class="ql-block">说完他还用手比了比蚕豆高度</p> <p class="ql-block">我们把这个发现带回教室大家一起讨论：蚕豆长得可真快，每天都在变化吗？为什么这几天会长那么快呢？</p><p class="ql-block">大家争先恐后的回答：</p><p class="ql-block">“我觉得应该是每天都在变化”</p><p class="ql-block">“我发现这几天天气很暖和，所以长得快”</p><p class="ql-block">“也有可能前几天下雨，现在晴天了，所以变高了”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师：“那怎样才能知道蚕豆每天在长高呢？你们有什么办法”</p><p class="ql-block">宋一凡两只小手比划在蚕豆的苗尖上，说：“老师，那棵蚕豆比这棵蚕豆高一些。”</p><p class="ql-block">还有什么办法也可以测量出他们的长度呢？”</p> <p class="ql-block">沈秋祺：用木棍比一下，看看哪个高</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张晞瑶、陈稷周：直接和自己身体比较一下，今天蚕豆已经长到我膝盖的位置啦</p> <p class="ql-block">郭庭繁：我用尺子量了下，这个已经有50厘米啦</p><p class="ql-block">刘子萱：我这个为什么没有呀？</p><p class="ql-block">郭庭繁：哎呀，你的尺子拿反啦</p><p class="ql-block">大家围了过来，听郭庭繁说着：尺子上数字最小的在最下面，所以从蚕豆的根量，就会有高度了</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">测量好后再记录了下来</p> <p class="ql-block">植物的生长是奇妙的，当一系列现象发生时，孩子们都会被深深的吸引。同时她们也更加愿意主动去照顾它，及时给蚕豆浇水除草。</p> <p class="ql-block">孩子们通过观察对蚕豆的高度有了兴趣点，他们主动去测量蚕豆的高度。孩子们运用了不同的方法，有目测、有借助树枝工具，有用直尺的，孩子们对测量的概念有了认识，知道如何去比较。</p><p class="ql-block">蚕豆的探索我们还在继续，期待我们更精彩的发现吧！</p>