<p class="ql-block"> 百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。为了加强教师队伍建设，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师不断成长，本周，芦柞镇中心小学举办了骨干教师示范课活动。多位骨干教师纷纷走上讲台，展示了精湛的课堂教学艺术。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 樊圆圆老师的这节课从借助学生熟悉的商品价格，通过动手操作结合生活实际了解认识小数，并通过“米尺”认识了0.1米与1分米与十分之一米之间的关系，在具体情境中充分感受“数学来源于生活，又服务于生活”这一理念！</p> <p class="ql-block"> 董广红老师讲授《克和千克》，教学时，联系生活实际，通过日常生活用品，设计生动有趣的数学教学活动，多让学生看一看，掂一掂，说一说，称一称，加深对克和千克的理解和认识。</p> <p class="ql-block"> 周敏老师的课堂抓准了学生的起点，注重知识的对比，环环相扣，在知识的广度和深度上做文章，真正让学生体会到了生活中处处有数学。</p> 常识组 <p class="ql-block"> 王庆秒老师执教的《地球——我们的家园》一课，内容贴近生活，易被同学接受。课堂上注意引导学生认识地球与人类生存之间的关系，形成关爱自然保护自然的情感。教学环节完整连贯，教态大方自然。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 朱丛敬老师执教的《猴王出世》一课，是一篇略读课文，这篇文章的主人公孙悟空，对大部分学生来说并不陌生，朱老师先联系学生已有的阅读经验，借助相关影视资源，激发学生的兴趣。然后让学生默读课文，遇到不理解的语句时，大致猜出意思后继续往下读。最后让学生用自己的话说说石猴出世及成为猴王的经过。</p> <p class="ql-block"> 《剃头大师》是三年级下册第六单元的一篇课文，这个单元的语文要素是运用多种方法方法理解难懂的句子。刘倩老师在课堂中讲授了猜想、联系上下文、查字典等方法，教学设计连贯流畅，水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 动物是孩子们特别感兴趣的东西，焦启艳老师由此入手，以动物谈话导入，激发了学生的学习兴趣。本节课注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设了良好的自主学习情境，充分发挥了学生的主导地位。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 吕广菁老师执教的三年级下册Unit5PartA Let's learn依照学生的年龄特点，创设灵活多样的教学活动激发学生的求知欲望，让学生在活动中学习所学知识。</p> <p class="ql-block"> 许译文老师执教的四下Unit4PartALet's learn教学激情饱满，整个过程起伏有致，教学内容收展有度，能根据目标要求，围绕重点，对单词进行大量的拓展，让学生在有限的时间内融合多种知识。</p> <p class="ql-block"> 所有授课老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全镇教师奉献了一堂堂高水平的示范课，老师们收获满满当当。</p> <p class="ql-block"> 仰止高山，方觉才疏学浅；三人同行，才知左右皆师。本次活动为老师们提供了一次难得的学习机会，<span style="font-size: 18px;">促进了中青年教师的快速成长。教无定法，学无止境，我们将乘风破浪，砥砺前行！</span></p>