<p class="ql-block"> 为领略顶尖数学专家的教学风采，学习名师的课堂教学艺术，探讨小学数学课堂教学策略，进一步推动尼勒克县第二小学数学课堂教学改革，促进教师专业成长，全面提升教育教学质量。党支部书记李云、副校长陈新花高度重视，教研主任张金玲精心组织，于3月26日，在数学组孙豪和黄凤莲老师的带领下，全体数学教师认真观摩“第十四届小学数学教学改革交流展示培训活动。”</p> <p class="ql-block"> 教师们首先学习了吴正宪专家的《改变学习方式 促进“深度学习”》讲座。吴老师从“数本质的一致性”、“运算本质的一致性”、“重视深度理解，促进融会贯通”等三个方面详细阐述了改变学习方式，促进深度学习的方法。吴老师又指导教师制定教学目标，设计有效提问、转化思想的策略几方面展开叙述，每一方面不但有理论指导，还附有具体的案例，生动有趣，理论结合实践，有很强的指导性。吴老师还指出：“让儿童在全身心参与的学习中感受数学的魅力、数学的价值、数学的力量，唤起儿童的兴趣、信心和积极的情感体验，从而更加热爱数学学习。”</p> <p class="ql-block"> 聆听讲座之后，教师们观摩了三节示范课。这些课例教学设计新颖、渗透新思想方法、数形巧妙结合、给学生发挥想象空间。这三节授课教师还时刻关注每个学生对知识的理解与掌握情况，并大胆放手让学生自主探究，真正体现了学生是课堂的主人，教师只是引导者的教学理念。给我们这些观摩教师的课堂教学带来了新的思考和启示。设计新颖、渗透新思想方法、数形巧妙结合、给学生发挥想象空间。这三节授课教师还时刻关注每个学生对知识的理解与掌握情况，并大胆放手让学生自主探究，真正体现了学生是课堂的主人，教师只是引导者的教学理念。给我们这些观摩教师的课堂教学带来了新的思考和启示。</p> <p class="ql-block"> 观摩中老师们仔细聆听，认真做笔记，积极思考，听课气氛非常浓厚，老师们对本次活动表达了自己的看法，谈论交流教学方面的一些想法和困惑，表达了自己想要提升教育教学水平的夙愿。本次观摩活动，老师们不仅学到了优秀的教学方法和数学思想，更学到了“以生为本，以德育人”的理念。把学到的新理念、新方法，落实到自己的教育教学实践中，把数学课堂打造的更加精彩高效。对我们来说，这既有观念上的洗礼，又有理论上的提高;既有知识上的升华，也有教学技艺的增长。大家纷纷表示，将继续聚焦课堂，提升课堂效率，创新培育学生，为二小教育增光添彩。</p> <p class="ql-block">审核：李云 </p><p class="ql-block">编辑：于海燕</p><p class="ql-block">供稿：于海燕 </p><p class="ql-block">核稿：陈新花</p>