新书发布会 <p class="ql-block"> 春回大地，万物复苏，在这个百花齐放、百鸟争鸣的春天里，我们悦读吧的孩子们再次踏上了百班千人的列车开启了幸福快乐的阅读之旅——鸣笛起航！</p> <p class="ql-block"> 在百千老师的引领下，我们的阅读开始了。那我们就从黑黑的环境开始吧！</p> <p class="ql-block"> 课间，我让孩子们拉上窗帘，走进教室时我又特意关上了门。顿时明亮的教室暗了下来，孩子们也炸开了锅。</p><p class="ql-block"> ——“好黑呀！”</p><p class="ql-block"> ——“王老师，这是要干嘛呀？”</p><p class="ql-block"> —— “是要看电影？不可能。”</p><p class="ql-block">——“是要画画？这么黑怎么画？”</p><p class="ql-block">——“是要玩捉迷藏？不会吧。”</p><p class="ql-block"> 听着他们叽叽喳喳的猜想，我慢条斯理地说：“如果此时你就在这样一个黑黑的屋子里或黑黑的小路上，你怕吗？”异口同声答：“怕！”“你们怕啥？”</p><p class="ql-block">——“怕有妖怪！”</p><p class="ql-block">——“怕有僵尸！”</p><p class="ql-block">——“怕有野兽！”</p><p class="ql-block"> 看来，我们每个人都怕黑，那在你心中黑究竟是什么样子呢？让我们如此怕它。</p><p class="ql-block">——“胖胖的，有张血盆大口。”</p><p class="ql-block">——“正方形的吧。”</p><p class="ql-block">——“长长的牙，尖尖的角。”</p><p class="ql-block">——“椭圆形的，反正就是长得很丑，很难看。”</p><p class="ql-block"> 那赶紧拿起画笔画一画你心中的“黑”吧！</p> <p class="ql-block"> 不一会儿，孩子们心中的“黑”就跃然纸上了。哈哈哈——还真是千奇百怪呢！</p> <p class="ql-block"> 黑真的如你们所画吗？今天王老师带来了一本和黑有关的书，让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 读书名，猜猜故事的内容。大多猜的是黑妖怪伤害小动物，伤害人类，最后打败黑妖怪的故事。（看来已有经验影响了孩子的想像力了。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 仔细观察一下图画，你有什么发现吗？</p><p class="ql-block">——“我发现'黑’字上有一双眼睛在看我们。”</p><p class="ql-block">——“床底下有一双眼睛，是黑。”</p><p class="ql-block">——“小男孩拿着手电筒，打开手电筒向上射出一束光。”</p><p class="ql-block">——“我看到小男孩身旁有一只玩具熊，看来小朋友怕黑，晚上睡觉要小熊陪着。”（观察时还不忘加上自己的猜测。）</p><p class="ql-block">——“窗外的星星很漂亮哟。”</p><p class="ql-block">——“床旁边有一个红色的小台灯，睡觉时可以开着，我的床旁边就有小夜灯呢。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我打开了护封的背面，孩子们发出了大大的“啊？”看着他们满脸的惊讶，我猜想可能他们真的没想到“黑”是这样的。我刚想提问，一个孩子们站起来说：“王老师，我怎么感觉'黑’没那么可怕，和我想的不一样呢！”“有什么不一样呢？”</p><p class="ql-block">——“你看它嘴巴弯弯的，在笑呢！”</p><p class="ql-block">——“它胖乎乎的，很可爱嘛，有点儿像我的身材。”（说完自己偷偷地笑。）</p><p class="ql-block">——“它还伸出手，好像在和我打招呼呢！”</p><p class="ql-block"> 那我们和“黑”打个招呼吧！</p><p class="ql-block">——“黑，你好！”</p><p class="ql-block">——“王老师，赶快发书吧，我太想看了。”</p><p class="ql-block"> 这时，孩子们情绪高涨，都嚷嚷着要看书。看时机已经成熟，发书。这次新书由进步小明星巫伟豪同学来发。排好队，一个接一个去领书啰。</p> <p class="ql-block"> 拿到书，孩子们迫不及待地打开塑封，一阵阵地尖叫在告诉我，他们真的好喜欢这本书，这本书的内容也真的让他们没想到。我给孩子们介绍，刚刚我们看到的是这本书的护封，是保护书的，就像我们给书包的书皮样。</p> <p class="ql-block"> 我们继续着我们的观察：封面——封底——勒口——扉页，每页都在刷新着孩子们的想象。孩子们兴奋地翻看着，这情绪也感染着我。</p> <p class="ql-block"> 共读开始了，让我们一起和“黑”合个影吧！</p> <p class="ql-block"> 回到家和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起读，是最开心的了。孩子们，期待着你们的阅读分享哦！</p>