<p class="ql-block"> 语文是美的事业，语文课堂是传播美的事业，上好每一堂课就是让每个孩子嗅到这个斑斓世界上的每一份美丽所散发出来的芬芳。</p><p class="ql-block"> 三月，确山五小全校开展了“同课异构”教研活动。二年级的老师们面对同一教学内容——《雷锋叔叔，你在哪里》，根据自己的实际，深钻教材，精心设计教学环节，使同一节课的教学异彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 牛新茹老师作为年轻教师，朝气蓬勃，对问题的处理有自己的独特之处。在识字环节，教师给学生展示了大量的图片，让学生有视觉冲击力，学生的兴趣被激发出来了，孩子们的想象就像插上了翅膀一样，回答一个比一个精彩。</p> <p class="ql-block"> 吴莉老师为了引导学生观察，让学生用句式练习说话，使简单、空泛的词语回归到活生生的现实中去，从而使学生产生生活的联想，教材立刻变得立体与丰满。</p> <p class="ql-block"> 李盈盈老师注重学生的字词基础，关注孩子学习习惯的培养，引导孩子们说完整话，给学生创造了轻松愉快的课堂氛围，让学生轻松学习知识，在学习中感受乐趣。</p> <p class="ql-block"> 李连贵老师教学中，采用小组合作的方式，生生互动，让学生做学习的主人，交流中学习，合作中成长，并选用了三个贴近课文的短视频，帮助孩子们走近雷锋，了解雷锋。色彩鲜明的画面、生动的歌曲，极大地激发了学生的学习兴趣，收到了事半功倍的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 四位老师在课堂教学时，立足于学生，或游戏或视频歌曲，采取师生互动，生生互动，尽显所能，大放异彩。置身于课堂中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，亲身领略她们对教材的深刻解读，感受她们对课堂的准确把握，体会她们对学生的密切关注。她们在开启学生智慧大门的同时，也让我们学到了很多新的教学方法和新的教学理念，引发对课堂最优化的思考。</p> <p class="ql-block"> 你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后每人却有两种思想。</p><p class="ql-block"> 课后，二年级语文老师进行了评课活动，把这次教研活动的研讨气氛推上了高潮。二年级组语文老师围坐在在一起，大家都开诚布公，热情满满，既客观地评价了课堂的亮点，又有针对性地指出了值得商榷的地方。德高望重的王爱勤老师，指导性的评价，给青年教师指明了教学方向，帮助青年教师快速成长。大家交流，碰撞，反思，沉淀，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。本次“同课异构”活动的成功举行，让各位语文教师清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果。每一次教研活动，都是一次成长，一次收获。在校本教研活动中，我们相互学习，相互探讨，共同提升。我们坚信，浓厚的教研氛围，最终将使教师的教学能力更上一层楼！</span></p>