<p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.我喜欢通过动手操作来探索生活中的问题。</p><p class="ql-block">2.知道生活中的某些东西很容易吸收水。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。</p><p class="ql-block">4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。</p><p class="ql-block">5.激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block">脸盆，干毛巾，水杯，大米，卫生纸等</p> <p class="ql-block">活动过程：老师问一下小朋友有种液体无色无味，鱼儿爱在水里游，人们渴了喝个够，是什么东西呢？</p> <p class="ql-block">幼儿回答：是水</p> <p class="ql-block">小朋友们真聪明，接下来老师给你们变个魔术，我们看一看，水去哪里了</p> <p class="ql-block">老师先找个杯子把杯子装满水，然后放一块毛巾，咱们一起看一下有什么变化？杯子里的水还在吗？去哪里了</p> <p class="ql-block">杯子里有水吗？水去哪里了</p> <p class="ql-block">幼儿：水被毛巾吸走了！</p> <p class="ql-block">接下来老师拿积木放进杯子里，看看水有什么变化</p> <p class="ql-block">水还在吗？幼儿回答：水还在，水没有被积木吸走。</p> <p class="ql-block">那么接下来老师让小朋友们自己来做一下实验，看看有什么变化，用海绵来做实验</p> <p class="ql-block">当海绵放入水中，水被海绵吸走了。小朋友为什么水会被海绵毛巾吸走呢，因为这是毛细现象。</p> <p class="ql-block">那么小朋友老师今天给大家布置个小任务，我们今晚回家和爸爸妈妈一起看看，家中哪些还会吸走水。生活中有很多会吸水，例如，土壤，纸巾等</p>