<p class="ql-block"> 冰心说：春何曾说话，但她那伟大的潜隐的力量，已这般的温柔世界了………</p><p class="ql-block"> 春在哪里？春在“迟日江山丽”的明媚里，春在“草色遥看近却无”的色彩里，春在“唯有牡丹真国色”的繁花里，春在“自在娇莺恰恰啼”的歌声里……</p><p class="ql-block"> 春水初涨，春林初盛，十里春风沐浴，和果老师一起走进春天的诗词里，感受这种神奇的力量，让内心的一切情感变得更美妙……</p> <p class="ql-block"> 简单的倡议，开启春天的诗词之旅吧……</p> <p class="ql-block"> 开启春之旅时，正值女神节，选取了孟郊的《游子诗》，孩子们对诗中的“萱草”很感兴趣，轻轻读给妈妈听，心里也种下一株母亲花，永远守护。</p> 认识一下我们的小小朗读者！ <p class="ql-block">浩翔，葱绿中，读到你认真的样子……</p> <p class="ql-block">王玮怡，斑驳陆离的花影里，有最美的你！</p> <p class="ql-block">李子墨，很厉害的小男生，朗读，书法，算术，样样通！</p> <p class="ql-block">思维活跃，想象飞扬，乐于上进的王梓杨。</p> <p class="ql-block"> 若涵，一个做事专注的姑娘，爱朗读，爱生活……</p><p class="ql-block"> 可爱的子豪，我们的小小男子汉，拥有一对想象的翅膀，期待越飞越高！</p> <p class="ql-block">乖巧伶俐的一冉，徜徉书海时，挂着淡淡的笑，贝齿里闪着光……</p> <p class="ql-block">梓钰，珍惜春光无限好，积蓄力量，厚积薄发！</p> <p class="ql-block">把时光给我，把美好给你……积极上进的兰天琪！</p> <p class="ql-block">不甘落后，勇于展现，郭林夕，告诉自己你最优秀！</p> <p class="ql-block">文静，内敛，朴实的茜茜，毫不张扬的你是我们的最喜，保持！</p> <p class="ql-block">梓瑜，很像果老师，万般事务，追逐极致！有时候很累，也很幸福，完美没有错，安心即可。</p> <p class="ql-block">“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”身边的花，心中的诗……</p> 看看我们的小打卡，大收获！ <p class="ql-block"> 每天每周每月，孩子们就是这样一点一点，成长起来……</p> <p class="ql-block"> 雨水时节，读《早春》，感受如酥的小雨，在“发梢沾雨露，草叶雾水珠，小径轻湿处”中，感受初春的清新！</p> <p class="ql-block"> 读《江畔独自寻花》，繁花似锦和美丽妖娆引发孩子们的怜爱……结合生活， 他们用照片记录一棵棵开花的树，一丛丛热闹的花。</p> <p class="ql-block"> 读杜甫的《绝句》，从“沙暖睡鸳鸯”引发“沙暖睡黄鸭”“水暖天鹅戏”“沙暖睡脚丫”……童言童词，乐趣无穷！</p> <p class="ql-block"> 清明节感受“雨纷纷”和“欲断魂”，同学们联系生活，有纪念烈士的，有献花故去亲人的，有踏青寻春的，传统文化的种子悄悄地埋下……</p><p class="ql-block"> 在共读诗词的同时，也让我们内心得以洗礼，“人生难得几清明，但惜流光笑春风。”热爱生活，珍惜美好！</p> <p class="ql-block"> 《诗经 周南 桃夭》带给我们一个艳丽的桃花世界，春天气息更浓烈。</p><p class="ql-block"> 一首祝福歌，也反映古代人民对幸福美满生活的渴求，平平淡淡，简单美好。</p> <p class="ql-block"> 老师的鼓励和引导，更激发兴致……</p> <p class="ql-block"> 读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，体味暮春时节的伤感，感受朋友间的深情……再听一听孩子们的友情故事，简单的情节，小小的感动……</p> <p class="ql-block"> 花谢花开飞满天，转眼到了落英缤纷的晚春，老师打卡《浣溪沙 一曲新词酒一杯》，时光易逝，“似曾相识燕归来”还有未来无限的美好不断涌来。一起相迎吧……</p> <p class="ql-block"> 在诗词的世界里乐享春日，孩子们总带给我们惊喜……我们一起穿越时空和诗人心意相通，记住了诗，记住了景，记住了情。</p> <p class="ql-block"> 经典作为成长的营养，对一年级孩子来说，选取适合他们的，用合适的方式呈现，经典的丰富内涵和精髓是可以被感受和理解的。</p><p class="ql-block"> 诗和美同在，诗能够到达心灵的远方，保持“诗心”，心存柔软,有勇气和力量去抗击未来的一切风浪，这正是“诗教”的意义。</p><p class="ql-block"> 孩子们，请相信，我们所有和经典在一起相遇的时光，都会在某一时刻绽放出了格外夺目的光……</p>