<p class="ql-block">春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃。幼儿们对此已经有了一定的认识经验，他们知道春天里花开了，小草绿了，柳树发芽了，燕子飞来了，天气变暖和了。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了让幼儿们充分的体验这春天的快乐，我园特开展了“春天来了”教育主题活动。</p> <p class="ql-block"> 我们在活动目标定位时，我们更注重于孩子们的感受和体验。如：喜爱的游戏，愿意用唱歌、手指舞蹈、古诗、画画的形式表达对春天的喜爱。体验春天游戏的快乐，懂得外出活动时的简单规则和安全。</p> <p class="ql-block">春天来了，柳条发芽了🌱！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">首先在环境创设上：孩子们都发挥了自己的特长，绘制了美丽春天的图画，孩子们动手让春天变得更加美丽。他们的积极性非常高，他们用自己的手掌画变成了一颗颗大树的枝芽，用他们的手指印印出了茂密的树叶，孩子们还画出了嫩嫩的小草，美丽的花朵，他们有的不小心把颜料蹭在了脸上胳膊上、但是孩子们都没有放在心上，看着自己完成的作品，孩子们成功的快乐不言而喻。</p> <p class="ql-block">学习古诗手势舞蹈《咏柳》</p> <p class="ql-block">欣赏手指游戏《美丽的花》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在户外活动中，我们在操场上练习了跑步、蹲起等一系列的体育简单动作，告知他们要注意的安全事项，让孩子们了解到经常要锻炼身体才会提高身体的免疫力，并告诉孩子们要养成良好的生活卫生习惯。</p> <p class="ql-block">在游戏时，锻炼孩子们的平衡力，能够迅速安全到达终点……</p> <p class="ql-block">就是这样一系列有针对性的活动中，孩子们的情感有了表达的空间、能力得到了提升。更让孩子们亲近了大自然，这对今后工作的开展是极具有推动力的。</p>