<p class="ql-block"> 为了让文案工作切实为一线教师工作增效减负，为教师的专业发展助力，进而推动幼儿园保教水平。3月26日下午，幼教中心举行了幼儿园文案反馈暨展评活动，全区公办园保教主任参加了活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次文案反馈前，幼教中心刘文源老师带领我区保教主任、骨干教师成立评审组，围绕《郑州市幼儿园教研及集体教育活动的指导意见》和《航空港区文案评比方案》细则要求，从文案的完整性、规范性、科学性、内容的充实，等方面进行评比。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 各小组结合检查组整体意见，分别对各类文案进行了深入、专业、细致的反馈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教研是保教质量的提升重要支撑，枣园幼儿园刘晓娜主任代表第一组评审的意见对本次评比中上交的教研记录进行以下总结与反馈：表格的规范制定、教研主题的明确定位、教研过程要点的完整记录等，并在教研方面结合自己的教研经验为大家传经送宝。</span></p> <p class="ql-block"> 写好学案是提高教育活动质量的重要保障。明港幼儿园刘晓丽副园长在反馈中再次为大家讲解学案书写的要求，并重申了课后反思的对教师专业成长的重要性。</p> <p class="ql-block"> 观察能力是幼儿教师应具备的基本专业能力之一。绿苑幼儿园张小辉老师代表第三组对观察记录评审中存在的问题与不足进行了剖析和反馈，并结合观察记录的描写方法和切入点进行了细致入微的分析，同时也结合了表格里的具体内容，分享了自己园所在观察记录上的经验做法。</p> <p class="ql-block"> 龙王幼儿园王晶主任代表第四组评审意见，对本次上交的教育笔记进行反馈总结，帮我们理清了教育随笔，学习笔记的内涵和价值，及对教师专业成长的意义，并结合自己园所在教育笔记书写上的问题与大家进行交流探讨。</p> <p class="ql-block"> 会后，各园业务园长、保教主任认真翻阅着本次评比中脱颖而出的优秀文案，这些文案文笔细致、设计科学合理，蕴含教育意义和管理智慧。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘老师强调文案工作要注重实效，作为一线教师日常工作的一部分，在文案方面老师需要花费较多的时间和精力，如何在文案上为教师减负增效，要依据依据各园园情、师情，因园而异，因人而异，对教师的文案工作归类、合并、压缩，在量上做减法。同时，在质上做加法，帮老师发掘文案的意义和价值让文案为老师专业赋能，真正让文案助力教师专业成长！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过本次文案评比反馈及展评，使各园进一步明晰了高质量文案书写的方向，对文案助力教师专业成长又有了新的理解，各园也将针对要求对本园文案进一步梳理优化，真正让<span style="font-size: 18px;">文案落在实处，取得实效，助推教师成长，园所保教水平提升！</span></p>