思维导图交流课——锡市实验第二小学语文骨干教师公开课

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教师

学生

老师

教学

课堂

交流

听课

三年级

授课

语文

        3月25日，为深化课堂教学改革，不断提高教师教学水平，促进教师成长。近日，锡市实验第二小学组织开展了以“提高教师素质，提升课堂质量”为宗旨的三年级观摩课活动。全体三年级语文老师参与了授课、听课、评课活动；校长陈红风、孙玉兰及史洁琼老师参加活动并进行了点评，促进了教师的交流学习，加快了教师业务成长的步伐。

       授课教师立足本学科、本年级学生的特点，精心备课，教学思路清晰，新课程理念渗透到每个教学环节。充分运用多种教学方法，多媒体教学设备相结合，图文并茂，活动新颖有趣，带动了学生的积极性。教学中时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况，氛围深厚，取得了较好的示范带动作用。

     王建玲老师带来的寓言诗巜池子与河流》，把课堂还给了学生，通过交流、讨论等，在反复品读中让孩子明白了寓言所揭示的道理“才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就已一无所为。”

     对于《赵州桥》这篇课文大家并不陌生，它篇幅精短，文理清晰便于记忆，虽是教材多次改编，但它的精彩依旧。今天沙日娜老师带领同学们再次领略了赵州桥的雄伟、坚固与美观。并且让孩子知道了课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚。同时注重表达能力的培养，让学生乐于表达是沙老师课堂的一大亮点。

       王丽萍老师在教学《陶罐和铁罐》一课中，围绕人物对话，引导学生抓住描写人物动作、语气、神态的词句深入体会，通过指导学生入情入境地读，感受寓言故事的魅力，从而明白了我们要“看到别人的长处，正视自己的短处”的道理。

       课后，全体参加人员进行了互动交流研讨，畅谈听课感想。共同就教材的解读与处理、课堂的结构与机智、学生的关注与学习兴趣的激发等方面进行了针对性的交流；从教学内容、教学方法等各个方面作了分析和评价。校长陈红风、孙玉兰及史洁琼老师进行了点评，言简意赅的指出授课教师的优缺点，提出合理改进建议。全体三年级语文教师通过听课学习寻找差距，通过交流互鉴弥补不足，有效的促进了教学水平的提升和教师的专业成长。