<p class="ql-block"> 科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的活动，能最大限度的激发幼儿对科学活动的兴趣，满足幼儿的探索欲望。在幼儿园进行科学小实验可以在培养孩子动手能力的同时增加他们对科学的兴趣！</p> <p class="ql-block"> 瞧，今天小廖老师给我们带来了什么样的科学实验游戏呢？🤔一起来看看👀吧～</p> 一、图片导入 <p class="ql-block"> 小朋友，请你们看看图片上都有什么呀？这些厨房调味品的作用又是什么呢？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">👦👧：有酱油、鸡精、盐、花生油、蚝油…</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">黎谢瑾萱：花生油是用来炒菜的，这样炒出来的菜很好吃。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">李亦宸：盐和酱油是用来当调味料的，这样菜就更美味了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">黄敬轩：蚝油用来做菜的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">👦👧：……</span></p> <p class="ql-block"> 今天小廖老师也带来了几种调味品：盐、白醋、小苏打。请小朋友们说一说、看一看、闻一闻、尝一尝等方法认识白醋、盐和小苏打。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">余堂宁：盐是白色的，像雪花一样，吃起来咸咸的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">黄敬轩：白醋味道好奇怪呀，臭臭的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;">林道勤：我觉得白醋的味道像酒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">陈葆曦：我觉得白醋闻起来像酒精一样。</span></p> 二、猜想 <p class="ql-block"> 这几种材料除了可以做饭菜之外，他们放在一起还会发生好玩的事情。请你们猜一猜，是小苏打和白醋放在一起发生气体？还是盐和白醋放在一起发生气体呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">👧胡恩鑫：我觉得小苏打和白醋放在一起会发生气体。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">👦李亦宸：我觉得是盐和白醋放在一起会发生气体？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">其他小朋友有赞同猜想1的，有赞同猜想2的，那到底是小苏打还是盐和白醋放在一起会发生气体呢？我们一起来做个实验🧪验证一下吧～</span></p> <p class="ql-block"> 你来操作，我来做记录，我们大家分工合作～</p> <p class="ql-block"> 哇哦～快看，里面冒气体出来了，好神奇呀👀</p> <p class="ql-block"> 实验结果出来了，我们六组的实验结果都显示，盐和白醋放在一起是没有产生变化的，而小苏打和白醋放在一起会快速产生气体。</p> 三、科学小游戏：《瓶子吹气球》 <p class="ql-block"> 小苏打和白醋放在一起不仅会有好玩的事情发生，而且还有一件更有意思的事情，就是可以让气球鼓起来，你们相信吗？😜</p> <p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block"> 气球、小苏打、白醋、饮料瓶。</p><p class="ql-block"> 先往饮料瓶里倒入1/3瓶的白醋，将小漏斗套在气球口上，往气球里加入一勺小苏打，小心的把气球套在饮料瓶瓶口上，不要让小苏打掉入瓶中。最后将气球里的小苏打快速倒入瓶中，就能看到气球被慢慢吹大啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “哎呀，我都没有力气把气球套到瓶口上了。” </p><p class="ql-block"> “没关系，你固定瓶子，我来帮你套气球吧！”</p> <p class="ql-block"> 哇，老师快看，我的气球吹起来了！</p> <p class="ql-block"> 仔细看看瓶子里，还有好多小气泡呢！</p> <p class="ql-block"> 一个个气球在孩子们的惊喜中，慢慢变大升起；一张张笑脸像花儿一样，开放在明媚的春天里！🌻🌻</p> <p class="ql-block">实验原理：</p><p class="ql-block"> 当小苏打和白醋在一起时，就会快速产生二氧化碳，二氧化碳气体增多从而所以使气球吹大。</p> 四、二氧化碳的应用与危害 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二氧化碳的应用：</b></p><p class="ql-block"> 1.灭火</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2.碳酸饮料</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">3.人工降雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">4.光合作用</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二氧化碳的危害：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">1.温室效应</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2.危害健康</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 原来二氧化碳对我们有好处之外也能给我们带来危害，以后我们一定要好好保护环境🌍，减少二氧化碳的排放，多植树、多绿色出行。👊👊✊</p> 五、活动延伸 <p class="ql-block"> 接下来我们到户外，把我们今天用科学实验让瓶子吹起来的气球一起去玩游戏吧！😁</p> <p class="ql-block"> 我把气球抛起来了…</p> <p class="ql-block"> 我还能踢气球🦶…</p> <p class="ql-block"> 还能夹气球跳，真好玩！</p> <p class="ql-block"> 我们可以用气球和我的好朋友来玩互抛互接的游戏。</p> <p class="ql-block"> 最后，我们大家一起玩了一个夹气球跳的游戏，看我们的表情就知道我们玩得有多开心啦！😄</p> <p class="ql-block"> 在本次科学活动中，孩子们兴趣浓厚，积极探索，先猜想、再操作，增强了小朋友们的求知欲，提高了动手能力。愿萌娃们能永远有一颗好奇之心，勇于探索之谜。</p><p class="ql-block"> 小小科学家们👨🔬从这里起航吧！🌈🌈🌈</p>