上周五用一节半课时间介绍了解课本剧，指导剧本编写，分组制定计划。本周一下午一节课大操场上分组排练。原定周三表演，但看孩子们一个个劲头十足，当作一次舞台表演来准备，那就推迟到周五表演，让你们有充分的时间斟酌剧本，对对台词。地点由原定的教室改到阶梯教室舞台，每个组去舞台排一遍。除此再也没给他们任何排练的时间。作为一节口语交际课，四节课（表演加评价也一节半课）已经太太奢侈了！ <div> 今天的表演和评价，都很让人惊喜。</div><div> 无需多说，看视频吧！</div> 池浩源组的《草船借箭》后半部分。同学们评价：编剧编得好，导演导得好，演员演得好。 金哲瀚组也是《草船借箭》后半部分。金哲瀚、任佳皓两位编剧把课文最后一句话拓展成了内容丰富的一分钟戏份。同样的课文，不一样的编剧导演和演员，演绎了不一样的精彩。 朱俊然组也是《草船借箭》后半部分。这个组的编剧、道具和后半部分的表演都很精彩！<div> </div> 发了上面这几个视频以后，电脑显示浏览器要崩溃了，是嫌我视频放太多了吗？那只好放图片了。 这几幅图是何锦帆组的《草船借箭》前半部分。你会怀疑图片上的两位是穿越而来的吗？帅呆了有没有？ 陈妍彤组的《草船借箭》后半部分——女诸葛有女诸葛的魅力呢！ 吴锴濬组的《负荆请罪》，最具挑战精神的两组之一。 何雨轩组的《渑池会见》，最具挑战精神的两组之一。