<p class="ql-block"> 和风惠万物，百花俏枝头！为进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情，提升教师的专业素养，提高课堂教学效率和质量，促进学生全面发展，和硕县第二小学举行了青年教师赛课活动以及教坛新秀的评选。此次活动共有18位青年教师参与，涵盖语文、数学、英语、综合与实践、美术、科学六个学科。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次赛课活动由学校教务处与学校工会联合举办，由青年教师自选课题，学校领导、各教研组组长及本学科老师担任评委。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参赛教师把此次赛课活动作为自己素质提升的一大契机，均以饱满的精神投入到此次活动中，认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案。每一位参赛教师都有独树一帜的教学风格，参赛教师在课堂上都充分展示了自己扎实的教学功力和良好的课堂调控能力。本次赛课活动，不仅为青年教师搭建了一个自我展示的平台，让青年教师在赛课中不断学习，共同提高，而且也是我校青蓝工程的实践体现，师傅指导徒弟备课、试课、改课等活动不断将课题进行优化，努力将最好的一面、最完整的知识体系呈现给学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课后第一时间进行了评课活动，老师们畅所欲言，综合大家的意见给出评价: 语文组的 张晓艳老师教学基本功扎实，语言清晰，表达准确。在教学内容方面比较丰富，尝试以学生为主体，寓学于乐。同时也有自己的独到之处，让学生和老师们记忆深刻，久久不忘。数学组的张玉老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中。老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。综合组的马荣老师执教的《动物的花衣裳》是一节简笔画技法与表现的美术课，从整体上来看，教学思路清晰，目标明确，教学中突出了学生的主体地位，注重培养学生的各种能力，课堂开放，富有活力，在教学内容，教学思路，组织形式上都体现了新的教学理念，是一堂让学生感兴趣，跃跃欲试的一堂课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 学校领导对青年老师的优秀表现给予积极肯定的评价，并鼓励每一位青年教师用心学习、用心教学、认真备课、练好基本功，从而尽快成长，尽快成熟，提高自己驾驭课堂的能力，成长为有经验的教师。当然青年教师在上课过程中教学基本技能不够娴熟，<span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">缺乏经验，这些问题是不可否认的 ， 青年教师只有通过不断地提高专业素质、向师傅请教积累经验才能在上课过程中做到游刃有余。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这场赛事体现出的是青年教师们对新课程理念的深刻认识，对教材的把握与理解及他们对新知识的不断追求与探索，也为青年教师提供了一个相互学习、相互切磋、相互提高的平台，不仅很好地锤炼了青年教师的教学基本功，还有效地促进了青年教师的专业成长和发展，也展现出了二小青年教师良好的综合素质和精神风貌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:杨发均</p><p class="ql-block">审核:韩晶、席美娜</p>