“阳春布德泽，万物生光辉”。2021年3月25日，上海创高教育管理发展中心专家乘着春风莅临我校进行学科课程教学指导，在这春暖花开、阳光明媚的日子里，春姑娘绽放着迷人的笑脸在迎接远方的客人。 数学课堂教学展示 <p class="ql-block"> 第一节展示课是由我校一年级李全妃老师给我们带来的《认识图形》。伴着上课铃声的想起，李老师自信满满的开始了她的“课堂表演”。</p> 学生在李老师的课堂带领下，兴趣盎然，课堂氛围渐入佳境。 指导专家以及听课老师们也是听得异常入神。 <p class="ql-block"> 第二节是由我校三年级符积老师带来的《吨的认识》。符老师在课堂上将数学知识与生活实际联系在了一起，将书本知识活学活用。使小小的课堂走向更广阔的生活天地，激起学生对数学的兴趣</p> 老师在课堂上与学生互动，专家和听课老师们认真听取上课教师的每一个教学环节并认真记录和批注。 英语课堂教学展示 专家深入课堂，分别对符桂慧老师和王建章老师的课堂展示进行指导。 首先映入眼帘的是符桂慧老师生动有趣的四年级英语课堂——《Unit2 What time is it? Part B Let's learn》。 符老师在课堂上，让学生运用所学的语言知识，在创设的情境中进行交流，增强学生的参与意识，激发学生学习兴趣，帮助学生树立学好英语的信心。 紧接着是王建章老师的三年级课堂《Unit 2 My family》。王老师从学生的实际出发，让学生在具体情境中尽情演绎，从而激发学生学习兴趣。 专家引领，互动交流 数学学科引领专题讲座由教研中心何开前主任主持。 两位数学授课教师分别对所授课进行反思！ 老师在相互交流。 上海创高教育管理中心专家钱湛恩主任在听取授课老师的反思和其他老师的评价后，对于这两堂课做了评价和补充，并提出指导性建议。 钱湛恩主任作主题为《立足单元，关注整体设计》的学科引领微讲座。 <p class="ql-block"> 学校校长黎应篇和每一位老师都在认真的倾听着钱主任的讲座，跟钱主任一起探寻数学的魅力，体会到小学数学教学要着重培养学生的数学化眼光、抽象化能力、结构化思维和应用化素养。</p> “教师基本要素——严谨、包容、睿智”、“用数学的眼光看世界，世界皆数学”、“做一个有温度的教师”、“老师要好好学习，学生天天向上”这些佳句都包含了一个教师要具备的特质，也体现了数学源于生活。 <p class="ql-block">英语组在黎俊刚组长的带领下跟着上海创高教育管理中心郭颂梅主任，一起进行英语课堂教学交流。</p> <p class="ql-block"> 郭颂梅主任指出了课堂教学中存在的问题，并根据老师们的教学详案，对老师们今后的教学提出了切实的改进意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 郭颂梅主任的讲座《How to learn vocabulary》，让老师们收益匪浅！</p> 经过这次的活动，教师的思想又得到一次洗礼，每一次的教研活动我们都收获一点、改变一点。感谢上海创高给我们提供这样的交流平台，老师们一直在路上前行。