为了推动教育教学改革和学校发展，提高教师专业水平,增加与兄弟学校的切磋交流与学习，秉承 “走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校与勐戛中学于3月 25日、26日开展校际教学研讨交流活动。此次活动分别开展了英语学科同课异构、教研管理工作交流、班级管理工作交流、中考备考交流。<br> 正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”。此次活动大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。<br> 早上第1、2节课分别由中山中学董赛明老师和勐戛中学段丽洁老师进行同课异构。 两位上课教师过硬的素质以及扎实的教学功底，他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌，还充分运用了自主、合作、探究等教学方法。让我们感受到他们课堂教学的魅力，也让老师们体会到既要研究课堂、又要研究学生，也要研究自己，只有这样才能提高教育教学水平和自身专业成长。 课后，观课教师积极开展交流。交流教师观摩了中山中学体育大课间和两节体育课。 下午，两校老师召开座谈会。 中山中学陈子雄老师和勐戛中学高传幸老师进行了班主任工作经验交流。 两位老师结合自身工作实际，谈了一些抓班级管理的经验和做法。班主任工作的质量决定着未来人才的质量，班主任是家长，是导演，更是良师益友，班主任的管理对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升!<div> 两校体育老师进行了体育中考备考和七年级体育新中考备考工作进行了交流。<br></div> 苏霍姆林斯基曾说：“要想让教师在繁琐平凡的教学工作中找到幸福感，就必须把他们引到研究的这条道路上来。”此次交流会中两校还对英语教研管理工作、文化课中考备考工作进行了交流。 中山中学教务主任杨连奖老师从学校、教务处、年级组、学科组、科任教师等五个层面进行中考备考的经验交流。 勐戛中学教务主任明正远老师以体育中考备考和文化科目中考备考进行经验交流，还对勐戛中学培优辅困工作进行重点介绍。我们相信有了领导的关怀，有了老师们无私奉献，只要我们放下包袱，摆正心态，增强自信，科学应对，全力以赴，就一定能取得让自己、让家长、让学校满意的理想成绩!<br> 通过此次校际交流活动让我们两校的双手又紧紧握在一起，让两校教师有了进一步的加深了解和增进友谊，同时也让我们两校在交流的过程中相互又得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。交流活动只有零点，没有终点；只有逗号，没有句号。两校将以此次交流为契机，展开更进一步的交流。<br>