教坛无边学海无涯——裴梅小学“三月份青年教师发展共同体教研”活动

裴梅小学余恬🌙

伴着绵绵的春意，怀着舒畅的心情，迈着轻盈的步伐，搭上邻村同事的顺风车，我们就这样一起踏上了此次青年教师发展共同体教研活动。来到中心小学多媒体教室，大家欢聚一堂，一张张青春的脸上洋溢着温暖的笑容，显得那么美好那么惬意。坐在座位上，我心中满怀期待：究竟这次教研活动会带来怎样的精神盛宴呢？ 　　让我们跟随镜头来领略两位老师不同的教学风采吧！今天的第一堂课是由激情满满的陈晓萍老师带来的科学课《我们周围的材料》。 　　陈老师那副和蔼可亲的笑容，像交朋友似的和同学们聊天，一下子拉近了师生距离，让同学们看一看她所在的校园，猜一猜她是来自于哪所学校的老师？通过一个和孩子们一起学习跳舞的小短片来介绍自己，孩子们认真地观看着她学校的校园，尽管那里教学设施比较简陋，但校园环境还是挺美，镜头校园里的孩子们也是那么天真可爱，还有孩子们开心地举着自己的作品，鲜艳的五星红旗下，孩子们庄严肃穆地升国旗敬礼的场景。这些视频里的画面，对于在座的学生们，一切都显得那么熟悉那么温情。当我看到这里时，瞬间感觉到陈老师是个特别用心、特别有爱、特别负责的老师，同时为乡村学校的留守儿童们感到庆幸和欢喜。 　　接下来陈老师开始展示自己独特的教学魅力了：学生四人一小组，展开给“贪吃蛇”加尾巴的大比拼游戏，分别给组一、组二把手举得高高的孩子们，在“贪吃蛇”后面加尾巴，一下子提高了孩子们学习的热情，学生们立马精神抖擞起来。这时候，陈老师从一个女孩子的头上取下来一个发夹，让孩子们猜猜它是用什么材料制作的，进而引出今天的课题《我们周围的材料》。陈老师以“我们周围的材料”为主线贯穿课堂，视频中出现的图片均来自于孩子们的日常生活，贯穿了知识来源于生活，生活中充满了知识的教学理念。 看！看这群孩子们热情地举着那高高的小手，就能感受到孩子们跟着陈老师学习的劲头有多足了。 　　到了课堂小组合作探究环节了！陈老师引导孩子们仔细观察，通过看一看、摸一摸、捏一捏来总结摆在桌子上材料的特点，小组合作一起完成记录表，再各组派代表上台汇报交流成果。期间，一个小组队长在展示汇报时，由于队员在台下扳手腕而取消了该组的小组加分，引起全班同学的重视。这虽是一个小细节，但足以看出陈老师应变课堂的能力。这一教学合作环节的设计，培养了孩子们团结协作的精神、细心观察事物以及总结思考问题的能力。 孩子们和陈老师一起总结出这堂课的重点后，镜头又回到开篇学校的视频，让学生仔细观察，找一找、说一说、议一议图中有什么物品，这些物品又是由哪些材料制作而成的。这招一用，孩子们再也不会忘记今天的所学啦！ 　　最后，陈老师将今天的知识内容进行主题升华，让学生们深思：我们的材料是不是取之不尽、用之不竭的呢？同时借用习近平主席的话来收尾，培养了孩子们勤俭节约、珍惜资源的传统美德。陈老师重难点突出，有趣鲜艳的板书，以及她和孩子们的快乐合作真是让人印象深刻啊！ 今天的第二堂课是由罗梦瑶老师带来的思政课《生命最宝贵》。课前罗老师和孩子们来了个小互动-对暗号:“一二三四，摆好姿势！五六七八，闭上嘴巴！”。暗号对完后，孩子们立马就坐得端端正正了。 　　罗老师开篇以一粒小小的种子缓慢破土而出到萌芽成长的小视频导入课题，由小小的种子的努力向上长的画面转向妈妈孕育小生命的过程，让孩子们感受到生命的来之不易。而后通过对孕妈妈的采访图片，以及魔法小环节的设计，让孩子们变妈妈，挺着大肚子，弯下腰去拣地板上的书，让孩子们谈谈当时的内心感受。如此一来，学生们更加体会到妈妈的辛苦以及妈妈对自己的关爱之深切，从而更加珍爱自己的生命。 让学生说一说在自己出生前，你的父母心情如何。这一说趣事的环节，由孩子们自己讲趣事，再到给孩子们播放真实的记者团采访来的罗老师的学校趣事视频。让孩子们体验到生活的快乐，感受到生命中身边的关爱和温暖，传达出学生平时要拥有一双善于发现美的眼睛，用心去体验生命的真谛！听着孩子们欢乐的笑声，感觉时间过得更快了。 整堂课以温情的氛围呈现，由喜到悲设计，读一个名叫“莫莫”的学生玩火而导致终身残障的故事，给学生敲响了警钟，让孩子们感受到每个人的生命只有一次，要学会爱护自己，珍惜仅有的一次生命。 课堂最后一个学生模拟受伤的环节，罗老师让孩子们模拟失明时跌跌撞撞颤颤巍巍地走路，失去双手时用嘴写名字的歪歪扭扭，捂住耳朵听微弱的声音，让孩子们在体验经历后谈感受。最后师生总结：生命只有一次，安全最重要。这将是影响这群孩子们一生的一堂课。 　　欣赏完两位老师在三尺讲台上的精彩演绎，这下到了各位老师们畅谈听课心得的时间了。参加教研活动的老师们在会议室进行了热烈而卓有成效的评课议课，先由两位执课老师结合各自的课堂教学进行了反思总结，再到各位老师们对这两节课的精彩点评，大家畅所欲言、收获颇多。最后校领导对此次活动予以总结，既充分肯定了两位执课老师扎实的教学基本功，同时对裴梅小学教师们指明了努力的方向，校领导特别指出：希望青年教师们认真对待每一次教研活动，利用好青年教师发展共同体这个平台，在交流研讨中不断钻研教学，努力提升自我，把自己锻造成教学领域的精英和骨干。 　　       此次的教研活动到这里就圆满结束了！ 参加这次培训教研活动的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在认真的聆听和记录后，都表示：在今后的教学生涯中，我们必将会以更加高昂的斗志，以更加丰满的热忱,全身心地投入到教学工作中去，一起为裴梅小学的发展奉献自己美好的青春，让孩子们在蔚蓝的天空下快乐成长。