教学新秀展风采,专家指点促提升——信丰县中小学2020年新招聘教师培训

安西镇中心小学教导处

<p class="ql-block">  为检验和提高我校新教师教育教学水平,进一步夯实教育教学基本功,展示新教师课堂风采;同时,根据信丰县教师进修学校工作安排,2021年3月25日,安西镇中心小学承办新教师汇报课展示活动。</p><p class="ql-block"> 此次活动参加对象:安西镇小学语文新教师、虎山小学语文新教师。</p> <h3 style="text-align: justify;">  经过精心的课前准备,新教师们在课堂上有的热情活泼、激情四射,有的含蓄内敛、沉稳大方,良好的个人素质、精彩的课堂表现赢得了前来指导工作的专家的肯定和认可。</h3><p class="ql-block"><br></p> 魅力课堂展风采 <p class="ql-block">  上午第一节是陈昕老师带来的二年级课文《神州谣》。陈老师用一组组优美的图片,带同学们走进祖国的大好河山;加上独具匠心的课堂设计、现代化的教学手段、形式多样的课堂组织、新颖灵活的教学方法,整节课学生都处于轻松愉快的课堂氛围。虽然只有短短40分钟时间的展示时间,但是可以看出陈老师的教学水平和教学风采不凡。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子们都沉浸在知识的海洋里。</p> <p class="ql-block">  接下来由我校五年级教师严英带来的《杨氏之子》。在严老师的课堂上,仿佛置身在春日的清新里,<span style="font-size: 18px;">教师的语言十分艺术,有巧妙的点拨,由衷的赞美,热情的鼓励,这一切如春风化雨,点点滋润着学生的心田。同时,课</span>堂上洋溢着浓浓的语文味,有品词析句,潜心会文的过程,有抑扬顿挫、入情入境的配乐朗读,有妙语连珠、针锋相对的小组对论。利用课文原句“甚聪惠”称赞学生,可谓是课堂与生活相联系,得到了听课老师一众好评!</p> <p class="ql-block">  每一位听课老师都聚精会神地听,认认真真地记。👍👍👍👍</p> <p class="ql-block">  第三节课由虎山中心小学张小林执教四年级《海上日出》。在上课初,张老师带领同学们欣赏了钱塘江大潮和泰山日出的美景,激发了学生的求知欲。接着,抛出一个个精彩的问题,引导着孩子们感受作者眼中的日出之美。整节课教学思路清晰,层层深入课文主题。在教学中联系生活实际,充分发挥学生的想象能力。利用多媒体技术,让学生未见其景,但已在日出美景之中。</p> 专家指点促成长 <p class="ql-block">  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,汇报课结束后,县进修学校前来听课的专家和老师提出了许多宝贵的建议。</p><p class="ql-block"> 信丰一小吴晓兰老师针对陈昕这节课,以及低段教学给出了非常诚恳的建议:低段课堂教学中应该具有趣味性,在趣味性的基础上进行教学,课堂将变得更加有趣。第二点要重视识字教学步骤,做到细和精,让学生领悟汉字的博大精深,从而爱上汉字,爱上语文。第三点朗读要掌握技巧,不要一味分析文本,要做到在引导中入情入境,让学生自然而然的进入课文所要传达的情境中,这样学生也可以生成自己的一个独特感受。</p><p class="ql-block"> 新田中心小学李慧敏老师针对中高段这两节课做出自己的独特见解:首先,学生对于学习文言文已经有了一定的基础,五年级的学习应该在原有的基础上进行巩固提升,让学生热爱祖国语言文字。其次,教师通过语言训练让学生在运用中理解文言文,从而让学生对杨氏子“甚聪惠”理解通透,也从语言中感受语言的风趣。最后,教材的编写思路就是我们的教学思路。老师在教学的同时,要了解学生,研透教材,才能使一堂课成为精美的艺术品。</p><p class="ql-block"> 在场的新教师们虚心听取了名师的意见,表示自己从中也学到了许多好方法,同时也意识到了自己不足,会在今后的教学中不断学习、不断进步,不断提升自己。</p> <p class="ql-block">  近年来,学校高度重视新教师的培养,从新教师到岗之日起,就选派教育教学经验丰富、责任心强的骨干教师作为其导师,通过言传身教,开展一对一定向扶助。新老教师相互听课研讨,相互切磋,共同提高,形成了良好的教学氛围。</p> <p class="ql-block">  这些年轻的执教者,虽然他们的脚步还有些稚嫩,教学工作中还存在些许不足,但瑕不掩瑜,他们在安西镇中心小学这块得天独厚的热土上耕耘,定会用自己的热情、执着和不懈的努力,晾翅于蓝天!</p>

教学

教师

课堂

学生

老师

中心小学

听课

课文

安西镇

语文