<p class="ql-block"> 为进一步丰富学生的课余文化活动，提升学生身体素质，培养学生兴趣爱好，增强班级的凝聚力和团队的精神，我校于2021年3月26日在学校操场开展了个人、团体跳绳比赛。</p> <p class="ql-block"> 得到跳绳比赛的信息后，学生们就积极准备，热情高涨。各班利用大课间、体育课时间按计划有条不紊地进行练习。也有的班级把跳绳作为一项家庭作业，让孩子在学习之余不忘锻炼身体。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下午一点左右，全校师生在操场集合，分年级进行个人及团体跳绳比赛。</p> <p class="ql-block"> 孩子们有秩序地分场地观看跳绳比赛，为本班的参赛人员加油打气。</p> <p class="ql-block"> 听——操场上响起了此起彼伏的加油、呐喊声。</p> <p class="ql-block"> 首先进行的是各年级的单人跳绳赛。哨声一响，紧张、激烈的一分钟跳绳比赛开始了。</p> <p class="ql-block"> 单人常规赛：60秒单人原地双脚摇跳，比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后跳绳自脚后沿身体额状轴360度为一周期，记为一分，如未完成记为一次失误。</p> <p class="ql-block"> 跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩，如遇跳绳次数相同，则重新比赛一次。每个班最多2人参赛。</p> <p class="ql-block"> 接下来进行的是个人花样赛：90秒单人原地双脚摇跳，其中必须变换3个不同动作算作一分，在三个动作的基础上每增加一个不同动作加记一分（连续3个动作为1分，4个动作为2分，5个动作为3分，依次累加）。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 双脚起跳身体腾空后跳绳自脚后沿身体额状轴360度为一周期，如未完成记为一次失误。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩，如遇跳绳次数相同，则根据花样多少确定名次。每个班最多2人参赛。</p> <p class="ql-block"> 为跳绳小健将加油的同学们成为了赛场上一道别样的风景线。</p> <p class="ql-block"> 尽职尽责的裁判员老师，他们是最可爱的人。</p> <p class="ql-block"> 看，一、二年级的小朋友们跳得可真不错呀。</p> <p class="ql-block"> 绳子在他们的脚底下“嗖嗖”地穿过，个个都表现出了不凡的实力。</p> <p class="ql-block"> 跳绳是力量的角逐，是美丽的展示，是理想的飞扬，我们跳出了快乐，跳出了健康，跳出了自信，跳出了和谐！</p> <p class="ql-block"> 接下来，进行的是班级团体跳绳比赛。</p> <p class="ql-block"> 团体赛规则:男女混合单人鱼贯式12人调跳（至少两名男生）摇绳两人不包括在内，在3分钟时间内过去的人次多为胜，十二人中途不能插队，按次序跳（过绳即可），如遇成绩相同，看谁的失误少则获胜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 集体项目比赛中，选手们一个接着一个地穿梭在由大绳高速转动构成的小空间内，大家形成合力、众志成城，为这段时间的努力画上了圆满的句号。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同学们的拼搏精神、集体意识也让老师们十分敬佩。</p> <p class="ql-block"> 比赛结果新鲜出炉，快来看看吧 。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 激情与紧张同在，友谊与竞争共存。通过本次跳绳比赛，不仅丰富了学生的课余生活，同时也磨练了意志，培养了同学们健康向上的体育精神，让同学们深刻体会到为班级争光的责任感，增强了集体凝聚力。更让师生们在运动中增强了体质，体会到了运动带来的快乐，进一步展示了粟裕希望小学师生良好的精神风貌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主办方:粟裕希望小学</p><p class="ql-block">摄影:秘宣组</p><p class="ql-block">编辑:蒋周利、龙羿廷</p><p class="ql-block">审核:粟慧婷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>