<p class="ql-block">新的学期开始一个月了，由于种种原因，今天举行英语组第一次教研活动。 </p><p class="ql-block">活动开始由科组长传达学校的对每位老师的听课要求。要求每位老师每周听一节课，听课时要把上课老师的教案，听课老师的记录和听课课堂照片发送到科组长由组长汇总上报教导处。</p><p class="ql-block">活动第二项：科组长转达了3月25号教育局教研活动反馈意见，传达学校反馈整改部署活动</p><p class="ql-block">（黎滨）</p><p class="ql-block">1,英语备课不满意，备课滞后，新教师的备课教案太简单，每个环节都要有时间，板书有误，不规范，书写不工整，设计不到位，没有课后反思。做得好的有尹超和柯行艳老师。</p><p class="ql-block">2,，要树立榜样。</p><p class="ql-block">3,关于毕业班的教学要开展单词监测，以周为单位</p><p class="ql-block">4,培优辅差。每个老师都要做好培优补差的计划，要有培优辅差的内容，配上照片。</p><p class="ql-block">5.还有六年级的备考计划。要详细。</p><p class="ql-block">活动第三项：本学期教研活动安排。每位老师参与了活动安排的讨论。</p> <p class="ql-block">希望英语组</p>