每天都是传奇——孝感市第二届初中语文教师素养大赛暨“孝感教坛名师”教学艺术研讨活动

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为贯彻落实中共中央、国务院下发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，继续加强教师素养展示交流，总结提炼“孝感教坛名师”教学思想与教学艺术，进一步促进我市教师专业素养提升，我市教育科学研究院于3月23-3月25日组织了孝感市第二届初中语文教师素养大赛暨“孝感教坛名师”教学艺术研讨活动。 此次活动在美丽的孝昌清溪学校举行，来自市直及各县市共有九位教师参加了此次教师素养比赛，我校何梦欣老师作为大悟县选手代表参加了此次活动。“教师素养大赛”分“才艺表演、名著问答、现场写作、现场教学”四部分，总分100分，选手总成绩为各部分成绩累计得分。除参赛选手外，市直及各县市也都选派了骨干教师全程参与观摩活动，人数达到200多人。 第一天 23日下午，经过简约而不简单的开幕式后，便由全国特级教师余党绪教授和湖北教育编辑部姜楚华教授分别带来《基于思辨读写的整本书阅读》和《教育写作应具有的“五种意识”》专家讲座，大会现场气氛热烈，专家讲解立足实际接地气，引起全体与会老师的共鸣，受益匪浅。会后选手们进行了第一项比赛——现场微写作竞赛，为他们打call！ 第二天 24日，第二项——选手现场教学竞赛比拼开始。上午8点20分，来自孝感丹阳中学的张伟老师为我们带来了第一堂竞赛课《论语十二章》，这是一位幽默的男老师，也是本次竞赛唯一的一位男老师。张老师以视频导入教学，7分钟推送微课，让学生自主预习；5分钟小组内部讨论，推选代表发言；5分钟出示案例，让学生用《论语》知识来解决。并有效组织课本剧，在感情达到高潮时齐声诵读结束全文。扭转了文言文教学囿于一隅，自成一家的局面，将自学能力推上新台阶。 还回味在学生们琅琅读书声中，云梦实验中学的张翠丽老师又为我们带来了诸葛亮的《诫子书》，在课前老师把学生们分为朗读组、演绎组、探究组和思想组，课堂呈现全交给各个小组来汇报和演绎，由各小组长组织。这堂课中，张老师不再是教学活动的中心主宰，使自己成为善于激发学生兴趣以至灵感的导演，体现了教师角色的转变。 我们年轻漂亮的何梦欣老师终于登场了——《孟子三章》，具有强烈亲和力的何老师紧抓“大丈夫”，“质疑—探疑—释疑”贯穿教学始终，学生在学习中善于发现问题，积极探讨问题，何老师及时点拨，让学生真正感受到求知的乐趣，徜徉在古人的智慧里。 黄晓岳老师来自汉川华师一附中福星学校，我们跟着她认识到了一位纪律严明的将军，《周亚夫军细柳》这堂课各个环节都围绕着“学”，导学、自学、互学、助学、固学、思学，板块清晰，环环相扣。黄老师声音甜美，指令清晰，学生的课本剧更是为这堂课增色不少。 由应城外国语学校彭荣老师带来的《论语十二章》又是另一种精彩，课堂由游戏导入，极大吸引学生参与课堂的兴趣，抓住文言虚词“而”，读得重而慢，读出文言味，小组合作积极，彭老师注重教给学生学习方法，提高教学效率。 来自孝昌清溪学校本校的李明玉老师清新活泼，以解读繁体字“诫”导入新课《诫子书》，课前学生借助人人通空间完成自主学习单，学生质疑，答疑解惑，围绕“俭”组织讨论，当堂训练《诫外甥书》，贯行“1+X”教学理念。 课堂还没开始，学生们已经在台上激情澎湃得大声朗读开来，这是来自孝南实验中学万彬老师的课堂《孟子三章》，万老师的声音温柔，整堂课娓娓道来，她把孟子的三篇文章整合联读，重点突破排比句和对比句，指导学生理解和朗读，赢得满堂喝彩。 步履赳赳，英姿飒爽，伴随我国国庆大阅兵的视频，我们进入到安陆市涢东学校周敏老师的课堂《周亚夫军细柳》。周老师由周亚夫将军的朋友圈展开分析人物形象，充分鼓励学生创新意识与探究精神。并结合前段时间戍边英雄事件展开中国现代军人如何传承周亚夫将军的精神品质，总结写法，推荐阅读《史记》中其他人物事迹，达到很好效果。 最后一堂精彩课堂是由孝昌第一初级中学刘思琴老师执教的《孟子三章》，活力四射的刘老师课前准备充足，推送微课视频并让学生完成导学案自学，注重朗读技巧的点拨，并赛读排比金句，最后的拓展应用仿写环节，学生的表现令人拍案叫绝，学生在刘老师的引导下不断有新的生成，值得我们学习。 第三天 满满当当的一整天观摩课让大家收获累累。25日8点，由孝感名师刘菊芬老师为我们带来的名师示范课《当庄子遇见惠子——〈庄子与惠子游于濠梁之上〉群文阅读》真是让我们耳目一新，叹为观止。整堂课刘老师如和煦的春风，吹进每位学生的心里，在教学过程中，通过师生双方积极主动的参与，沟通、交流，营造出崭新的师生互动局面，弃旧图新，改弦易张，每个孩子都有尝试探究的机会，特别是刘老师老师恰到好处、精准的点评，让孩子们终身受用。也让我们在座的所有师生领会到了庄子与惠子那种一生互相“伤害”，却又离不开对方互相成就的相处之道，令人回味至今。 刘菊芬老师的课程结束后，她马上为我们带来一场交流研讨讲座——《翻转课堂，让我们一起飞翔》，结合她与学生的真实事例，解读新时代教师与学生的定位，如何以生为本，怎样有效翻转课堂。 9点50分，第三项名著阅读竞赛开始了，这是一场知识与知识的碰撞，赏名著之精华，品大家之风范，悟人生之态度，选手们，都是棒棒哒！ 紧接着进行的是第四项才艺展示竞赛，精彩纷呈，老师们不仅在教学上百花齐放，个个还身怀绝技。“十年以前，慕君之色；十年以后，爱君之才。经岁以来，感君之情；一夕之谈，重君之德。”我们老师们就是这样一群人，始于颜值，敬于才华，久于善良，终于人品。（因美篇视频数量限制，无法导入才艺展示视频，只附两张书法作品照片） 随后，孝感外国语学院黄陂路高级中学龚江华校长为我们讲述他们学校“6+1”先进教研理念，在短短几年时间里一本过线率和普本过线率飞速提升，让结果说话！ “石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚”，学科素养就犹如石中之“玉”，水中之“珠”。经过3天紧张而激烈的角逐，比赛落下帷幕，整个比赛过程高潮迭起，各位选手在充分展示自己才华的同时，也让大家体会到了语文的美和语文的魅。青春搏才，杏坛尽显风流！ 最后，祝贺我校何梦欣老师喜夺名著问答一等奖、综合得分二等奖的好成绩！🎉🎉🎉