<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">我为春天添绿色</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">一年之际在于春</b></p><p class="ql-block"> 春天寄托着美好期盼，是播撒希望种子的最好季节。又是一年春草绿，又是三月植树季。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 植物角是幼儿最感兴趣的活动区之一，是幼儿园环境的一个重要组成部分，是幼儿认识自然、了解自然知识的窗口, 自然角中蕴藏着无限的教育契机。为了让我园的自然角更好地发挥教育价值,使之真正成为幼儿与植物角的互动对话的成长天地;为了提供机会和平台,让教师通过各班级之间参观交流、寻找差距,从而提高自己对自然角创设的能力，在3月26日蒲公英幼儿园开展了植物角创设评比活动。</span></p> <p class="ql-block"> 活动前期，梁园长组织老师们开展了“幼儿园植物角环境的创设”的培训，同时老师们也与家长、孩子一起收集寻找所需材料，根据本班幼儿的实际发展状况及幼儿的年龄特点、结合班级文化对班级植物角进行了精心规划和布置。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 每个班级都绿意盎然，“小小角落，蕴含着大大世界”； 各班老师更是打破了以往的格局与布局，充分利用身边自然资源创设出别具特色的班级植物角，这次自然角的创设亮点颇多：水培、土培、实验等多种种植方式的体现；水瓶、石头、瓶罐、纸盒、轮胎、椅子木桩等自然物的精心布置，真正诠释了“废物利用，保护环境，热爱自然”的理念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 各种活泼可爱、形态各异、伸手可及的小动物们也富有生气、充满活力，为幼儿的生活增添了更多的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"> 在梁园长的带领下，我园成立了以各主班老师为主的评委小组，并观摩了各班植物角的创设， 本次评比以现场观摩、教师讲解、交流研讨的形式进行。活动中，老师们围绕自己班植物角的创设思路向大家作介绍，让大家对自然角的创设有更深入的了解。大家在认真倾听和记录的基础上，进行了公正、客观的评分，以创设思路是否清晰，结构布局是否合理，种植内容是否丰富等作为评分标准。</p> <p class="ql-block">经过统计，本次评比活动成绩出炉：</p><p class="ql-block">荣获第一名的是：大一班</p><p class="ql-block">荣获第二名的是：中二班</p><p class="ql-block">荣获第三名的是：小二班、小三班</p><p class="ql-block">恭喜以上获奖班级👏👏👏</p><p class="ql-block"> 为更好地让各班管理植物角，给孩子们更多发现的空间，我们将持续种植角评比活动，学期末将再组织一次评比，让我们拭目以待哦！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次评比活动，为老师们提供了一个相互促进、相互提高的平台，引发了老师们在植物角创设上的思考和创意，通过及时适时地给予幼儿启发与帮助，让每个幼儿都能体验到收获的乐趣，让幼儿的探究兴趣得以延续和提高，使种植角真正成为孩子探索的乐园，也为幼儿园增添了一道亮丽的风景线。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图片:陈映晴 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 编辑:丘洺阁 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核:梁志宁 </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">温馨提示:文中幼儿及教师的图片未经允许，请勿转载</p><p class="ql-block"><br></p>