深入课题研究体验科研之乐——参加沂水县教科室主任会议暨省教学研究课题开题论证会

一小张静

春意盎然，微风不燥。3月26日，我有幸参加了县教科室组织的“沂水县教科室主任会议暨省教学研究课题开题论证会”。 　　会议由县教研室许主任主持。许主任在会议开始对县教科研工作现状进行了分析并提出要求，他指出：学校如果不注重课题研究，那么学校就不会有好的发展。教科研是为教育教学服务的，课题研究不能脱离教育教学。要让老师们在课题研究中体验到科研的快乐！ 　　接下来，由实验中学的袁中村老师做了题为“如何做好教育科学课题研究”的报告。他从关注教育科学研究的政策文件、课题研究流程、课题研究各阶段重点工作、几点建议几方面做了详细报告。 　　会议第二项，由道托中学的杨明怀主任为大家就课题管理方面作了题为“身体力行精细管理”的专题报告。 　　会议第三项，县教科室秦元昶主任对目前课题申报和结题中的注意事项和问题进行了梳理和提示，他对微课题、县课题、市课题、省课题以及国家课题的研究时间、形式、填报内容等问题进行了详细说明，让我们在做课题时有了标准，避免走弯路。 　　下午举行了省教学研究课题开题论证会。我县2020年共有三项省课题立项，分别是一项重点课题，一项一般课题，一项青年课题，让我县课题立项达到了巅峰。 　　首先，沂城街道吴翠玲校长做开题报告，她们组研究的课题是：小学道德与法治“三维交融”教学模式研究。 　　接着，沂水一中的潘凌玲老师做开题报告，她们课题组研究的课题是：整本书阅读任务群实施策略研究。 　　第三个做开题报告的是诸葛镇第二初级中学的李娟老师，她们课题组的课题是：农村学校“云课堂”教学的研究与实践。 　　每一位课题主持人做完开题报告，专家们都会针对课题内容进行细致点评，并提出实质性的建议，让坐在台下的我们收获满满。         最后，由教研室许主任做活动总结。他指出：科研兴校，科研兴教。通过做课题，可以让学校老师们更加优秀，让我们的教育质量再上新台阶！ 本次活动，课题主持人精彩纷呈的报告、专家们醍醐灌顶的点评，让我们明确了今后教科研工作的方向，在以后的工作中，第二实验小学会深入探讨将教育教学与教科研有机融合的有效途径，以先进为榜样，深入课题研究，带领老师们体验科研之乐。