【“星”闻动态19】星光课堂魅力绽放——大星小学星光课堂风采展示剪影

不忘初心

“星”之所向，点亮梦想，学校“小星星课程"将立德树人的根本任务落细落实，通过构建“智多星”“启明星”“未来星”“乐大星”“闪亮星”五个课程系列，为孩子全面发展搭建成长舞台，旨在培育“阳光、智慧、担当”的新时代追梦人。 　 “星光课堂”是 “智多星课程”的基础课堂，以“自主”、“探究”“合作”为基本要素，在以“问题驱动”—“情境调动”—“教学互动”—“学科联动”的课堂模式下促进学生核心素养发展。利用优质课选拔赛为契机，进一步进行“星光课堂”教学探索，鼓励教师用新理念、新方法、新举措激发全体学生的学习兴趣、挖掘学生的潜能，努力使每一个学生都在课堂中获得充分而全面的发展。 　　在这异彩纷呈的比拼中，语文学科冯婷老师、数学学科的陈新老师、英语学科彭意老师，体育学科梅云昆老师凭借独特的教学设计，出色的教学功底脱颖而出，他们将和学校刘佳老师、肖维娜老师、危紫娟老师参加经开区第二片区的优质课比赛。我们来一睹星光课堂的风采吧…… 　　危紫娟老师《有趣的影子》 　大自然中“影子”无处不在，影子与孩子们的生活经验息息相关，危子娟老师的这堂《有趣的影子》内容设定非常有利于拓展、发掘孩子们对美的感受力。 　　梅云琨老师《急行跳远》 　　梅老师以宇航员选拔训练营为情景，让学生把自己当作宇航员进行登月（急行跳远）练习，分成四个小队进行选拔比赛，通过比赛结果从中选出能够胜任登月的登月小队。 　　冯婷老师《自我介绍》 　　冯老师以喜羊羊与灰太狼的故事为线索，设计帮助喜羊羊竞选副队长，羊羊招聘会的形式激发学生兴趣，同时利用填写求职信帮助学生降低自我介绍的难度，学生精彩的自我介绍，让老师全面认识了学生，学生也学会个如何自我介绍。 　　肖维娜老师教师素养大赛 　　肖维娜老师带来的是《杨氏之子》。肖老师用温柔细腻的语言向我们娓娓道来，杨氏子机灵聪慧的形象也就活灵活现地呈现出来。在书写展示环节，肖老师挥洒自如，点撇横捺展现出其良好的专业素养。 刘佳老师少队课《学习时代先锋》 　　刘老师展示的《学习时代先锋》，紧紧围绕“战疫”两字，向我们展示了学校组织孩子们参加的各种活动，让孩子们在活动中认识疫情，“寻找身边的先锋，传承时代精神”这个活动，让孩子们从做中学，亲身体验采访身边的先锋人物，在体验中内化价值。 陈新老师《平均数》 　　陈老师利用生活中的实际情景导入平均数，新授时条理清晰，使学生理解平均数的含义，知道平均数的算法，能够用平均数解决生活中的问题。整堂课学生表现积极，思维活跃，学的轻松，教学效果较好。 彭意老师《unit 5 Do you like pears?》 　　彭老师执教的是三年级下册《unit 5 Do you like pears?》。彭老师饱含激情，语音语调和肢体动作极具感染力，以饱满的热情投入课堂中，利用图片，直观教具创设真实情景，在与学生互动游戏等方式下让学生感知，体验，实践，灵活运用所学新句型，取得较好的课堂效果。 　“星光课堂”，致力于让所有学生都真正参与到课堂活动中，他们自信向上、敢想敢说，不同层次的学生在课堂中都有表现的机会和成功的体验。老师们一节节智慧涌动的课堂，彰显了我校星光课堂的独特魅力！ 　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。相信，在大星小学这灿烂的星空里，我们将会更加绚丽多彩！ 　　本美篇由江西省教育科学“十三五”规划2020年度普通课题《核心素养下视角下的“小星星课程”构建与创新实践研究》课题组成员张丽供稿，课题组负责人邬娇娜审核。