<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”，为了促进手拉手学校间教师的经验交流、互学互鉴共成长，促进教师的专业成长，提升学校教育教学质量。2021年3月24日至26日，我校与结对学校——石龙镇中心小学开展了“一课三上”的数学教研活动，由梁烨、黄莹莹、陈维和韦翠媚四位老师执教四年级下册《三角形的特性》这一课。经过课堂尝试——研讨反馈——调整设计——继续尝试，不断的探讨与修订教案，形成了比较精品的课例，为大家呈现了精彩的课堂。</p> <p class="ql-block"> “第一上”是由我校四年级7班的梁烨老师执教。她的台风亲切、教学思路清晰、环节流畅，让人如沐春风。在这么轻松愉悦的氛围中，学生通过找一找、拉一拉、摆一摆、画一画等活动轻松地掌握了三角形的稳定性特征及三边的关系，是一节非常有价值的数学课。</p> <p class="ql-block"> “第二上”是由我校四年级10班的黄莹莹老师执教。她教法灵活，注重培养学生的小组合作动手操作能力，能放手让学生通过摆小棒验证，掌握了三角形两边之和与第三边的关系，突出了本节课的重点。</p> <p class="ql-block"> “第三上”由到我校跟岗学习的石龙镇中心小学陈维老师执教。她亲和力十足，是一位活泼与充满激情的老师，她善于发现学生的闪光点，在表扬和鼓励中充分调动学生学习的积极性。并细心地收集了学生身边的生活图片呈现于课堂上，让学生懂得了数学来源于生活。</p> <p class="ql-block"> “第四上”由我校的韦翠媚老师执教。韦老师的教学风格沉稳，对知识点的讲解准确到位，学生在讨论交流中解决了问题。</p> <p class="ql-block"> 课后老师们都齐聚在一起，上课的老师都做了课后反思，其他老师也各抒己见、畅所欲言，共同研讨，就课中出现的问题提出自己的见解和建议。教导主任杨秋霞和曾敏助理，也就课中的优点和不足之处做了深刻的分析，提出了切实可行的指导和实质性的改进措施。</p> <p class="ql-block"> 蜕变的过程是漫长的，但收获的时候是幸福的。每一次的教研就是老师们在学习中蜕变，在获取知识中成长！本次的牵手教研，充分展示了数学老师扎实的基本功，促进了两所学校教师之间的沟通与成长，希望我们的数学教研以后会结出更丰硕的成果！</p> <p class="ql-block">主编：黄文钦</p><p class="ql-block">审核：何玲 曾敏</p><p class="ql-block">撰文：李玲</p><p class="ql-block">照片：四年级数学组</p><p class="ql-block">制作：李玲</p>