<p class="ql-block"> 根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》要求，为了强化校园足球育人功能，宣传校园足球文化，在学校掀起“爱足球”、“ 踢足球”、“看足球”的校园足球活动热潮。我们适时的在学校体育大课间开展校园足球运动项目，我们以游戏为主培养同学们团结协作精神，以游戏竞技形式增强班级凝聚力，让同学们在游戏中感受快乐，班级的温暖；从而提高学生的锻炼热情，提高学生身体素质。</p> <p class="ql-block"> （一）左右脚交替踩球</p><p class="ql-block">1、 场地器材：足球，校园广场。</p><p class="ql-block">2、游戏方法：身体直立，两脚前后开立，左脚支撑身体，右脚前脚掌踩球的上部。动作开始后，两个脚做一个交换跳，使左脚踩在球的上部，右脚支撑，连续的做交换练习。</p><p class="ql-block">3、要求：踩在球上的脚不要用力，只是轻轻的踩球。动作熟练后眼睛要目视前方，两脚的交换动作要快。</p> <p class="ql-block"> （二）单脚踩拉球</p><p class="ql-block">1、 场地器材：足球，校园广场。</p><p class="ql-block">2、 游戏方法：身体直立，两脚左右开立，左脚支撑身体，右脚前脚掌踩球的上部。动作开始后，左脚前后的跳着移动，右脚将球前后的拉动，左脚向前移动，右脚向前拉球，左脚向后移动，右脚也向后，然后左右脚交替进行。</p><p class="ql-block">3、 要求：这个动作同样重心放在支撑腿上，踩球的脚要控制好力度，不能过重的踩在球上，防止重心不稳摔倒。</p> <p class="ql-block"> （三） 左右脚交替踩球</p><p class="ql-block">1、 场地器材：足球，校园广场。</p><p class="ql-block">2、游戏方法：身体直立，两脚前后开立，左脚支撑身体，右脚前脚掌踩球的上部。动作开始后，两个脚做一个交换跳，使左脚踩在球的上部，右脚支撑，连续的做交换练习。</p><p class="ql-block">3、要求：踩在球上的脚不要用力，只是轻轻的踩球。动作熟练后眼睛要目视前方，两脚的交换动作要快。</p> <p class="ql-block"> （四）踩单车</p><p class="ql-block">1、场地器材：足球，校园广场。</p><p class="ql-block"> 2、游戏方法：:站在球后,脚从外向内从球前绕过而不触碰到球,就像从一个方向腾空而过，双脚交替进行。</p><p class="ql-block">3、要求：身体重心降低，不要一直盯着球看，动作要求要连贯。</p> <p class="ql-block"> （五）传球</p><p class="ql-block">1、场地器材：足球，校园广场。</p><p class="ql-block">2、游戏方法：分两组进行，两组向对面站，中间隔一定距离，进行传接球游戏；</p><p class="ql-block">3、 要求：传球的同时该同学迅速跑到对面队伍背后，直到所有人都传球结束。</p> <p class="ql-block"> （六） 大腿颠球</p><p class="ql-block">1、 场地器材：足球，校园广场。</p><p class="ql-block">2、 游戏方法：每名队员一个球，手抛球开始，用大腿的中前部位颠球，颠一个就用手接住。</p><p class="ql-block">3、 要求:初学者用手先拿球抛向空中在大腿抬平的正上方，完成一次，或者两次，熟练者可以进行多次。比比谁一次性颠球次数多。</p> <p class="ql-block"> 让学生了解足球知识，参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和健康良好的心态是我校开展有关校园足球的目标。我校将进一步落实上级有关校园足球活动精神，不断激发学生足球锻炼的兴趣和积极性，通过足球运动培养学生的团队协作精神，形成拼搏进取，乐观向上的生活态度，用校园足球热情助推学校体育运动的健康、和谐发展。</p>