郑州市第二十中学 学雷锋月活动总结

二十中张帆

学雷锋

雷锋精神

活动

雷锋

志愿

学习

学生

本班

服务

开展

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织学生开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设。
一、活动主题：
以“学习雷锋好榜样 小雷锋在行动”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生的责任感。教会学生保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成。
二、学雷锋活动具体安排：
1、做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。我们要在全校开展雷锋事迹学习教育，精心组织开展形式多样的学雷锋活动，坚持将学雷锋活动与新时代文明实践工作紧密结合。
2、举行学雷锋实践活动。各班开展学雷锋活动，包括清洁家园社区志愿活动、爱老敬老、抗疫志愿、文明交通等一系列活动。各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
三、活动总结阶段
1、学生们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“雷锋精神”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
　　2、各班收集本班的学雷锋行为，通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结。　　
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我们学校对活动进行了详细的记载，进行了认真总结。通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我校将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大。在现实生活中发扬光大。

清洁家园社会志愿服务活动

爱老敬老志愿服务活动

抗疫志愿服务活动

文明交通志愿服务活动

关爱留守儿童志愿服务活动