内乡县赵店初中:周录恒·我们与《作文指导报》

蓝莓和肉丝

<p>3月25日下午两点,语文作文指导报主编周录恒老师受邀对我校全体师生做专题报告,李校长激情澎湃地为全体师生介绍了周录恒老师,并为本次报告会开场。</p> <p>周老师主要从“写什么”和“怎么写”两个方面来指导学生写作。</p><p>关于“写什么”的问题,周老师首先强调了思想,带领着学生们齐声吟诵“亲亲而仁民,仁民而爱物”,而后教诲学生:“父母的爱很重要,把点点滴滴的爱写下来,就是感人的作文。”</p> <p>“有爱的地方就有故事,爱亲人就可以写出许多动人的故事;爱亲人,也要爱身边的人,力所能及地帮助身边的同学,把这份温暖也写下来。”</p><p>除了爱人,也要爱物,民物同胞。周老师为学生讲了他曾看到的一副对联:古往今来,神人共岁;天长地久,物我同春。人与物应和谐相处。顿时掌声哗然,学生们似乎明白了“亲亲而仁民,仁民而爱物”的道理,对周老师的崇敬之情油然而生。</p> <p>随后,周老师总结道:生活中“勿以善小而不为”,写作文时“勿以善小而不写”。</p><p>其次是审题,审题要落实三个字:读、抓、联。读就是认真读反复读;抓是抓重点抓关键;联是联系,再难的作文题目都和熟悉的生活有联系,只要稍微转化一下,难题就变得很简单。“大题小做,实题虚做”。</p><p>第三是选材,应避免千篇一律,文章怎么新,秘诀就是“真了就新了”。“作文要么有真情实感,要么有欢声笑语”。</p> <p>关于“怎么写”,首先是结构,怎么组织,先说什么,后说什么,思路要清。</p><p>周老师为大家深入讲述了线性结构、点式结构、起承转合的问题,层层深入。其次是语言,要通顺、生动形象。再次是包装,题目尽量新鲜、引用名言名句。</p><p>周老师用幽默风趣的语言,告诉大家怎样写作文才能更生动形象,学生们时而大笑,时而激昂,时而喝彩。</p> <p>报告会接近尾声,周老师带领全体师生进行宣誓</p> <p>“家乡大美南阳,气候温润宜人,历史文化厚重,圣贤大师如云,我辈生于此地,力当卓尔不群”</p> <p>“不忘责任梦想,无愧朝阳青春,提高综合素质,报答家国深恩。为我民族复兴,努力奋斗终身,使我巍巍华夏,屹立强国之林!”</p> <p>在全体师生铿锵有力的宣誓中,本次报告会圆满结束,再次感谢周老师的到来,让所有人享受了一场“作文盛宴”,接受了一次盛大的文化洗礼!</p>

老师

全体师生

作文

爱物

周录

学生

报告会

善小而

审题

时而