<h3>音乐最初的样子是轻松的，是享受的，而我们在音乐课上更应该如此，去感受音乐带给我们的快乐。3月26日，时慧老师带领学生们走进音乐的天堂。</h3> <h3>课堂开始，时慧老师以一段小火车运动操导入课堂，提高了学生们对于课堂的学习兴趣，同时也活跃了课堂氛围。</h3> <h3>接着，时老师向同学们展示了一些蒙古族图片，并且介绍了关于蒙古族的一些文化，让学生们对蒙古族有一个初步了解，为接下来学习的歌曲，同学们可以更好的表达出自己的情感。</h3> <h3>这次学习的歌曲是《草原就是我的家》，时老师介绍道，这首歌的特点是非常欢快活泼的，接着向同学们解释歌曲所表达的是什么意思，让学生们对这首歌曲有了一个更深入的了解。紧接着，学生们开始学习这首歌曲，并且根据这首歌曲做律动。</h3> <h3>此时此刻的课堂是非常轻松活泼的，在老师的指导下，学生们逐渐找到了音乐的旋律，音乐的节奏。学生们唱着歌，做着动作，脸上洋溢着欢乐的笑容，使每个人陶醉在里面。</h3> <h3>看，学生们在开心的表演着律动～</h3> <h3>老师还将生活中一些乐器带进了课堂，向同学们讲解乐器的使用方法，并且让学生上台随着音乐的演奏给歌曲配乐。</h3> <h3>在课堂上，综合组全体老师认真听取公开课，互相增长经验，取长补短，把优点用到自己的课堂上面。</h3> <h3>课后，杨校长和洪校长就时慧老师的公开课发表自己的意见。</h3> <h3>音乐之美正如古诗所描述：“随风潜入夜，润物细无声。”让我们多研究多讨论，把音乐的快乐不断带给学生，让学生在音乐的课堂上尽情享受快乐！</h3>