<p class="ql-block"> 春色三分，二分香樟吐绿，一分微风轻拂，恰逢这春光乍泄之时，充满生机的杜小校园里，一场由教导处精心组织的高年级组教学质量分析会正在召开。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由梁毅老师主持，安排了多位经验丰富的老师从不同方面分享自己的教学经验和心得。</p> <p class="ql-block"> 润物细无声的周慧华老师主要针对五年级语文成绩存在的主要问题进行了深入的剖析，让大家既看到了问题又明确了我们该努力的方向。同样是倾注所有精力在孩子们身上的五年级何超老师则从横向积累和纵向评价两方面给大家分享了提升五年级语文成绩的有效方法，朴实无华，实事求是。</p> <p class="ql-block"> 六年级邹江老师就《语文复习如何在夯实基础上提升学生语文应用能力》交流了自己的看法，不愧是毕业班金牌教师，交流中提出的方法切实可行，既从孩子出发，最终又服务于孩子。</p> <p class="ql-block"> 学困生一直以来都是学校较为重视的学生群体，如何提高学困生的学习兴趣和能力，让他们在成绩上有一定提升是学校不断在探索的问题，而本次会议上潜心教学的数学老师蒋秋云分享的《高年级数学学困生成绩提升的辅导方法》让大家又得到了新启示，收获了新方法。</p><p class="ql-block"> 除此之外，会上我们也倾听了英语秦汝臻老师提出的目前高年级学生英语学习存在的主要问题和学生单词及重点句型过关的具体措施，赵玮校长也就此对高年级英语学习提出了指导意见，并聆听了高年级组老师们的想法，大家达成了共识：我们和孩子们在英语学习方面还可以做得更好。</p> <p class="ql-block"> 随后学校教研部门李好主任给大家进行了上学年高年级组成绩的对比反馈及总结，在清晰明了的直观呈现中，我们既看到了高年级组老师们所做出的努力，也看到了我们的不足，这让大家更加明确了今后教学的方向和目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 总结中前进，合作中进步，最后，高年级组教学质量分析会在赵玮校长对高年级组老师和孩子们的充分肯定和殷切寄语中结束。</p> <p class="ql-block"> 古语有云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，本次高年级教学质量分析会的交流研讨让老师们都有所得、有所思，在学校优秀领导班子的引领下，我们相信高年级组的教学质量将会更上一个新台阶。</p>